Phê bình thường được viết để đáp lại một tác phẩm cụ thể, chẳng hạn như tiểu thuyết, phim, bài thơ hoặc bức tranh. Ngoài ra, phê bình đôi khi cũng được sử dụng trong các bài báo nghiên cứu và viết báo, chẳng hạn như tin tức hoặc bài báo nổi bật. Phê bình hơi khác so với viết 5 đoạn, bởi vì viết 5 đoạn thường chỉ tập trung vào tính hữu ích và tính sáng tạo tổng thể của một tác phẩm, hơn là đưa ra các lập luận phân tích chống lại tác phẩm. Mặc dù vậy, việc sắp xếp các bài viết phê bình thành 5 đoạn văn có thể giúp sắp xếp các suy nghĩ của bạn.
Bươc chân
Phần 1/4: Thiết lập Bước đầu tiên
Bước 1. Biết công việc của bạn là gì
Đảm bảo rằng bạn hoàn toàn hiểu những gì đang được yêu cầu về bạn. Các bài tập viết thường sử dụng từ “Phê bình” hoặc các cụm từ như “Bài tập sáng tạo phê bình”, “Đánh giá phê bình” hoặc “Đánh giá phê bình”. Tất cả các bài tập viết này không chỉ yêu cầu bạn viết một bản tóm tắt mà còn phải đánh giá một tác phẩm sẽ được thảo luận.
Bước 2. Đọc văn bản
Ghi nhớ các câu hỏi và ghi chú khi bạn đọc. Tất cả những điều này sẽ giúp bạn hình thành ý tưởng sau này. Thí dụ:
- Người sáng tạo ra tác phẩm có nói rõ mục đích chính của mình không? Nếu không, tại sao bạn nghĩ rằng nó không được đề cập đến?
- Theo bạn, ai là khán giả mục tiêu cho tác phẩm của người sáng tạo? Đây là điểm quan trọng quyết định sự thành bại của tác phẩm; ví dụ, phim dành cho trẻ em có thể được trẻ em thích nhưng người lớn thì không.
- Bạn nhận được phản ứng gì khi đọc hoặc xem tác phẩm? Nó có kích hoạt một phản ứng cảm xúc nhất định không? Hay bạn chỉ không hiểu và cảm thấy bối rối?
- Bạn có câu hỏi nào khi xem lại tác phẩm này? Công việc có mang lại cho bạn khả năng khám phá hoặc quan sát không?
Bước 3. Thực hiện một số nghiên cứu
Thông thường, bạn không cần phải nghiên cứu nhiều, nhưng để có thể thảo luận về tác phẩm trong một phạm vi hoặc bối cảnh rộng hơn, bạn cần biết tác phẩm đang đề cập đến ở đâu, trong bối cảnh nào, v.v.
- Ví dụ: nếu bạn đang phê bình một bài báo nghiên cứu về một phương pháp điều trị bệnh cúm mới, thì việc nghiên cứu một chút về các phương pháp điều trị bệnh cúm hiện tại có thể giúp bạn đặt tác phẩm vào đúng bối cảnh của nó.
- Một ví dụ khác, nếu bạn đang viết về phim, bạn có thể phải xem lại một số bộ phim khác mà đạo diễn đã chỉ đạo, hoặc một số bộ phim khác cùng thể loại (indie, hành động, chính kịch, v.v.).
- Thư viện trường học hoặc đại học của bạn là một nơi tuyệt vời để bắt đầu nghiên cứu, vì dữ liệu có sẵn là hợp lệ và từ các nguồn đáng tin cậy. Google Scholar cũng có thể là một nguồn tham khảo tốt cho nghiên cứu của bạn.
Phần 2/4: Viết đoạn văn mở đầu
Bước 1. Cung cấp thông tin cơ bản về tác phẩm
Đoạn đầu tiên có giải thích về tác phẩm bạn sẽ xem xét. Phần giải thích bao gồm tên tác giả hoặc người sáng tạo, tên tác phẩm và ngày tạo.
- Đối với các tác phẩm hư cấu, báo chí hoặc nghiên cứu, thông tin cơ bản thường có sẵn trong phần xuất bản, chẳng hạn như trang bản quyền đặc biệt trong một cuốn tiểu thuyết.
- Về phim, bạn có thể tham khảo các nguồn như IMDb để biết thông tin cơ bản về phim. Nếu bạn đang chỉ trích một tác phẩm nghệ thuật nổi tiếng, một cuốn bách khoa toàn thư về nghệ thuật có thể là một nguồn tốt để tìm kiếm thông tin về người tạo ra nó, tên sách và những ngày quan trọng (ngày tác phẩm được tạo ra, ngày nó được trưng bày, v.v.).
Bước 2. Đưa ra bối cảnh cho tác phẩm
Loại ngữ cảnh bạn có thể cung cấp khác nhau tùy thuộc vào loại công việc bạn đang xem xét. Mục tiêu của bạn là cung cấp cho người đọc sự hiểu biết về lý do đằng sau việc tạo ra tác phẩm. Tuy nhiên, không cần thiết phải kể một lịch sử dài đầy đủ. Chỉ cần cung cấp cho độc giả của bạn đủ thông tin để họ có thể hiểu được phê bình của bạn.
- Ví dụ: nếu bạn đang xem xét một bài báo nghiên cứu khoa học, việc thêm một bản tóm tắt ngắn gọn về chủ đề từ một cuộc thảo luận học thuật có thể hữu ích (ví dụ: "Nghiên cứu của Giáo sư X về ruồi giấm là một phần của nghiên cứu toàn diện về blah blah blah").
- Nếu bạn đang đánh giá một bức tranh hoặc bản vẽ, có thể hữu ích nếu bạn cung cấp thông tin ngắn gọn về nơi nó được hiển thị lần đầu tiên, nó được tạo ra cho ai, v.v., có thể hữu ích.
- Nếu bạn đang đánh giá một cuốn tiểu thuyết, thì nên thảo luận về thể loại của cuốn tiểu thuyết (ví dụ: giả tưởng, chủ nghĩa hiện đại cao, lãng mạn). Bạn cũng có thể viết tiểu sử chi tiết của tác giả nếu chúng liên quan đến bài phê bình của bạn.
- Đối với tác phẩm báo chí như tin bài, hãy xem xét bối cảnh xã hội và / hoặc chính trị của phương tiện mà bài báo được xuất bản (ví dụ như Fox News, BBC, v.v.) và vấn đề đang được đề cập (ví dụ: nhập cư, giáo dục, giải trí).
Bước 3. Tóm tắt mục đích của người tạo ra tác phẩm của mình
Trong trường hợp này, bạn sẽ có thể kiểm tra tác phẩm được tạo ra để làm gì. Đôi khi, mục đích được nêu rõ ràng, như trong một bài báo nghiên cứu. Đối với viết lách hoặc các tác phẩm sáng tạo khác, bạn phải có khả năng hình thành ý kiến của mình để đoán mục đích của người sáng tạo khi tạo ra tác phẩm.
- Tác giả của một bài báo nghiên cứu thường nêu rõ mục đích nghiên cứu của mình trong đoạn tóm tắt hoặc đoạn mở đầu, thường là trong một câu như sau: "Trong bài viết này, tác giả cung cấp một khuôn khổ mới để phân tích X và bác bỏ khuôn khổ trước đó cho lý do A và lý do B."
- Đối với các tác phẩm sáng tạo, thông thường người sáng tạo không nói rõ mục đích của mình khi làm ra tác phẩm, nhưng bạn có thể rút ra kết luận từ bối cảnh của tác phẩm. Ví dụ: nếu bạn đánh giá bộ phim “The Shining”, bạn có thể lập luận rằng mục đích của Stanley Kubrick, người sáng tạo, là nâng cao nhận thức của cộng đồng về việc ngược đãi người Mỹ bản địa, bởi vì chủ đề của bộ phim là người Mỹ bản địa. Bạn có thể ghi lý do vào phần nội dung bài viết.
Bước 4. Tóm tắt những luận điểm chính của tác phẩm
Mô tả ngắn gọn cách thực hiện các điểm chính. Ví dụ: bạn có thể xem lại các ký tự hoặc biểu tượng trong một số tác phẩm đại diện cho xã hội nói chung. Đối với các bài báo trên tạp chí, bạn có thể trình bày các câu hỏi và giả thuyết nghiên cứu.
Ví dụ: nếu bạn đang viết về "The Shining", bạn có thể tóm tắt những điểm chính như sau: "Stanley Kubrick đã sử dụng một biểu tượng mạnh mẽ, chẳng hạn như việc xây dựng một khách sạn trên một nghĩa trang của người Mỹ bản địa và khách sạn được gọi là" Bỏ qua." Sự hiện diện của người Mỹ bản địa trong hầu hết mọi cảnh trong phim này đều mang tính biểu tượng; kêu gọi khán giả bắt đầu chú ý đến cách đối xử của nước Mỹ với người bản xứ trong lịch sử
Bước 5. Thể hiện đánh giá ban đầu của bạn
Điều này sẽ phục vụ như một tuyên bố luận án của bạn; Đồng thời viết ra liệu bạn nghĩ công việc nói chung có hiệu quả và hữu ích hay không. Xác định xem đánh giá của bạn là tích cực, tiêu cực hay hỗn hợp.
- Đối với một bài báo nghiên cứu, bạn có thể muốn tập trung vào luận điểm của mình, liệu nghiên cứu và thảo luận có hỗ trợ dữ liệu và tuyên bố của tác giả hay không. Bạn cũng có thể phê bình phương pháp nghiên cứu, cho dù có sai sót hay không.
- Đối với công việc sáng tạo, hãy cân nhắc xem bạn nghĩ mục tiêu của tác giả hoặc người sáng tạo là gì, sau đó đánh giá liệu họ có đạt được mục tiêu đó hay không.
Phần 3/4: Viết 3 đoạn thân bài
Bước 1. Soạn bản đánh giá đánh giá của bạn
Bài đánh giá phải hình thành cấu trúc phê bình gồm ít nhất 3 đoạn văn. Bạn có thể quyết định cấu trúc bài phê bình của mình theo một cách khác, tùy thuộc vào cách bạn tiếp cận nó. Tuy nhiên, mỗi đoạn văn nên có một chủ đề chính. Sử dụng các bước trong các phần sau để phát triển từng đoạn văn.
- Nếu bạn có ba điểm chính trong bài phê bình của mình, hãy sắp xếp mỗi điểm trong một đoạn văn. Ví dụ, nếu bạn đang phân tích một hình ảnh, bạn có thể chỉ trích việc sử dụng màu sắc, ánh sáng và bố cục của họa sĩ; một đoạn một thảo luận.
- Nếu bạn có nhiều hơn ba điểm cần đề cập, hãy cấu trúc mỗi đoạn văn theo chủ đề. Ví dụ: nếu bạn đang phê bình một bộ phim và muốn đề cập đến thông điệp của nó trong việc đối xử với phụ nữ, cách viết, tốc độ, cách sử dụng màu sắc và khung hình trong kỹ thuật phim cũng như diễn xuất của các diễn viên, bạn sẽ cần phải bao gồm một số điểm chi tiết vào một danh mục rộng hơn, chẳng hạn như “sản xuất” (tốc độ, sử dụng màu sắc và cách dựng khung, và viết kịch bản), “các vấn đề xã hội” (đối xử với phụ nữ) và “hiệu suất” (diễn viên).
- Hoặc, bạn có thể cấu trúc bài phê bình của mình dựa trên “điểm mạnh” và “điểm yếu”. Mục đích của phê bình không chỉ đơn thuần là để chỉ trích, mà là chỉ ra cái nào đã được người sáng tạo làm tốt, cái nào chưa.
Bước 2. Thảo luận về kỹ thuật hoặc phong cách được sử dụng trong tác phẩm
Điều này rất quan trọng, đặc biệt là trong việc đánh giá các tác phẩm sáng tạo, chẳng hạn như tác phẩm văn học, tác phẩm nghệ thuật và âm nhạc. Viết vào bản đánh giá của bạn về việc sử dụng kỹ thuật và phong cách của người sáng tạo để truyền đạt ý định và mục đích của họ trong tác phẩm mà họ tạo ra.
- Ví dụ, nếu bạn đang phê bình một bài hát, bạn có thể thảo luận về nhịp điệu và giai điệu của bản nhạc, xem nó có phù hợp với lời bài hát hay không.
-
Bước 3. Giải thích bằng chứng hoặc lập luận được sử dụng
Điều này đặc biệt hữu ích trong việc phê bình báo chí hoặc viết bài báo. Thảo luận về cách các tác giả sử dụng các nguồn khác, bằng chứng của riêng họ và logic trong lập luận của họ.
- Tác giả có sử dụng các nguồn chính (như tài liệu lịch sử, câu hỏi và câu trả lời, v.v.) không? Các nguồn hỗ trợ? Dữ liệu định lượng? Dữ liệu định tính? Tất cả các nguồn này có phù hợp với lập luận không?
-
Bước 4. Xác định xem tác giả đã đóng góp gì cho lý thuyết hiện có
Có một số cách để xem xét điều này. Mục tiêu của bạn trong phần này là đánh giá toàn bộ công việc của anh ấy, xem nó có hữu ích hay không.
- Nếu đó là một tác phẩm sáng tạo, hãy ghi lại xem người sáng tạo có thể hiện ý tưởng của mình một cách độc đáo và thú vị hay không. Bạn cũng có thể xem lại liệu tác phẩm có phù hợp với các khái niệm và ý tưởng trong văn hóa đại chúng hoặc xã hội nói chung hay không.
- Nếu đó là một bài báo nghiên cứu, bạn có thể xem lại liệu tác phẩm có cải thiện sự hiểu biết của bạn về một lý thuyết hoặc ý tưởng cụ thể trong lĩnh vực khoa học đang được trình bày hay không. Các bài báo nghiên cứu thường bao gồm phần “nghiên cứu thêm”, nơi tác giả thảo luận về những đóng góp mà anh ta đã thực hiện cho nghiên cứu của mình và hy vọng của người viết cho tương lai.
Bước 5. Sử dụng các ví dụ trong mỗi điểm
Củng cố quan điểm bạn đã thảo luận bằng bằng chứng từ văn bản hoặc tác phẩm hỗ trợ lập luận của bạn. Ví dụ, nếu bạn chỉ trích một cuốn tiểu thuyết và nói rằng phong cách viết là nhàm chán, bạn có thể thêm các trích dẫn từ cuốn sách mà bạn thấy nhàm chán và giải thích tại sao phong cách đó không hấp dẫn bạn.
Phần 4/4: Viết kết luận và tài liệu tham khảo
Bước 1. Nêu đánh giá chung của bạn về tác phẩm bạn đang đánh giá
Đánh giá này có thể là một tuyên bố về sự thành công của tác phẩm. Bạn đã đạt được mục đích ban đầu của người sáng tạo chưa? Nếu vậy, làm thế nào mà công việc trở nên thành công? Nếu không, có gì sai?
Bước 2. Tóm tắt các gạch đầu dòng của bạn
Nếu bạn đã viết dữ liệu để hỗ trợ ý kiến của mình trong phần nội dung của đoạn văn trước, hãy trình bày lại ý kiến đó trong một câu ngắn gọn hơn. Phần trình bày lại này có thể ở dạng một câu, "Bởi vì tác giả rất chi tiết và cẩn thận trong việc xử lý dữ liệu, bài viết này trình bày một cuộc thảo luận hữu ích về chủ đề X."
Bước 3. Đưa ra các đề xuất để cải thiện nghiên cứu trong các lĩnh vực nghiên cứu khác, nếu cần thiết
Trong đánh giá mà bạn thực hiện, người ta thường cho biết việc thêm một gợi ý có phù hợp hay không cho một bài phê bình. Yếu tố này thường được tìm thấy trong việc viết phê bình các bài báo nghiên cứu hoặc các công trình sáng tạo.
Bước 4. Bao gồm danh sách các tài liệu tham khảo
Cách bạn viết điều này phụ thuộc vào những gì bạn được chỉ định và phương pháp bạn chọn (MLA, APA, Chicago, v.v.) Cho dù bạn chọn phương pháp nào, đừng quên bao gồm tất cả các nguồn bạn đã sử dụng để viết bài phê bình.
Lời khuyên
- Trước khi bạn bắt đầu viết, hãy ghi chú lại khi bạn xem hoặc đọc chủ đề bạn sẽ phê bình. Hãy nhớ lại những khía cạnh nhất định như bạn cảm thấy thế nào khi thưởng thức tác phẩm? Ấn tượng đầu tiên của bạn là gì? Sau khi xem xét thêm, ý kiến tổng thể của bạn về tác phẩm là gì? Làm thế nào bạn có thể nghĩ như vậy?
- Mặc dù dạng bài viết 5 đoạn có thể hữu ích để giúp bạn sắp xếp các ý tưởng của mình, nhưng một số giáo viên không cho phép dạng bài văn này. Đảm bảo rằng bạn hiểu nhiệm vụ được giao. Nếu bạn không chắc liệu viết 5 đoạn có được phép hay không, hãy hỏi!