5 cách để học Văn học Anh

Mục lục:

5 cách để học Văn học Anh
5 cách để học Văn học Anh

Video: 5 cách để học Văn học Anh

Video: 5 cách để học Văn học Anh
Video: CHÀO HỎI | THƯỜNG DÙNG TRONG GIAO TIẾP TIẾNG TRUNG 2024, Có thể
Anonim

Văn học Anh là một môn học phức tạp và tất yếu, nhiều học sinh phải học môn này. Với rất nhiều tài liệu cần học trong khóa học này, bạn có thể không biết bắt đầu học Văn học Anh như thế nào. Cho dù bạn đang học cho một bài kiểm tra, một bài kiểm tra đầu vào hay một lớp học trong khuôn viên trường, bạn có thể thực hiện một số bước để giúp bạn đạt được mục tiêu của mình.

Bươc chân

Phương pháp 1/5: Chuẩn bị cho Bước đầu tiên

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 1
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 1

Bước 1. Bắt đầu sớm

Đừng bỏ dở việc học cho đến đêm trước ngày thi trọng đại của bạn! Đặc biệt là đối với những môn như Văn học Anh sẽ hỏi bạn những câu hỏi phân tích cũng như câu hỏi điền từ, bạn sẽ cần thời gian để hiểu mức độ phức tạp của tài liệu ôn thi. Bạn sẽ được yêu cầu trả lời các câu hỏi không chỉ tóm tắt tình tiết của câu chuyện hoặc đặt tên cho các nhân vật.

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 2
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 2

Bước 2. Nhắc lại những gì bạn đã biết

Viết ra tất cả các chi tiết bạn có thể nhớ từ khi bạn đọc kịch bản lần đầu tiên cũng như bất cứ điều gì bạn nhớ từ các bài giảng của mình. Đừng "gian lận" bằng cách nhìn trộm ghi chú hoặc sách giáo khoa của bạn - chỉ cần viết ra những gì bạn chắc chắn là mình nhớ. Đây sẽ là bước cơ bản của bạn và chỉ ra những điều bạn đã quên.

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 3
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 3

Bước 3. Xem nếu có bất kỳ thuật ngữ văn học nào bạn không biết

Nhiều bài kiểm tra và bài kiểm tra môn văn học Anh yêu cầu bạn hiểu một số thuật ngữ quan trọng, chẳng hạn như khổ thơ, mỉa mai, ám chỉ, diễn giả và ngôn ngữ tượng hình. Mặc dù bạn có thể không hiểu đầy đủ các thuật ngữ văn học, nhưng hiểu một số khái niệm quan trọng này là rất quan trọng cho sự thành công của bạn. Có rất nhiều hướng dẫn có sẵn, có thể giúp bạn tìm định nghĩa về các khái niệm văn học quan trọng. Sau đây là một số điều khoản rất quan trọng:

  • Stanza là sự phân chia các dòng thơ và tương đương với các đoạn văn trong văn xuôi / tiểu luận tự do. Thông thường, khổ thơ dài ít nhất ba dòng; nhóm của hai dòng được gọi là "câu ghép."
  • Thật trớ trêu, ở mức độ cơ bản nghĩa là một từ có nghĩa khác với từ đó và nghĩa gần như ngược lại. Ví dụ, một nhân vật gặp một nhân vật khác trong trận bão tuyết nói "Thời tiết thật đẹp, phải không?" Điều này thật trớ trêu vì người đọc có thể hiểu rằng thời tiết thực sự không đẹp. William Shakespeare, Jane Austen, và Charles Dickens là những tác giả thường sử dụng cách châm biếm.

    Đừng nhầm lẫn trớ trêu với xui xẻo, như trong bài hát "Ironic" của Alanis Morisette: "a black fly in your chardonnay" là xui xẻo, nhưng không phải là trớ trêu.

  • Kịch tính trớ trêu xảy ra khi người đọc biết được những thông tin quan trọng mà một nhân vật không hề biết, chẳng hạn như việc Oedipus đã giết cha mình và sắp kết hôn với mẹ mình.
  • Chuyển ngữ là kỹ thuật thường được sử dụng nhất trong thơ ca và nghệ thuật biểu diễn; Kỹ thuật này là sự lặp lại của cùng một phụ âm đầu trong một số từ với khoảng cách ngắn. “Peter Piper nhặt một miếng ớt ngâm” là một ví dụ về sự ám chỉ.
  • Người nói thường đề cập đến người là điểm nhìn trong một bài thơ hoặc nó cũng có thể được sử dụng để chỉ người kể chuyện của một cuốn tiểu thuyết. Điều quan trọng là phải phân biệt giữa diễn giả và tác giả, đặc biệt là trong những đoạn độc thoại đầy kịch tính như "My Last Duchess" của Robert Browning, kể về một công tước điên cuồng thú nhận đã giết người vợ đầu tiên của mình. Trong trường hợp này, tất nhiên, chính người nói đã thừa nhận điều đó chứ không phải Browning.
  • Ngôn ngữ tượng hình sẽ được thảo luận nhiều hơn trong Phần 2 của bài viết này, nhưng tóm lại, ngôn ngữ tượng hình đối lập với ngôn ngữ “nghĩa đen”. Ngôn ngữ tượng hình sử dụng các kỹ thuật như ẩn dụ, ví von, nhân cách hóa và cường điệu hóa để mô tả một điều rõ ràng hơn. Ví dụ, trong vở kịch Antony and Cleopatra của Shakespeare, Cleopatra mô tả Mark Antony theo cách này: “Đôi chân của anh ấy vươn dài trên đại dương. Cẳng tay là vương miện của thế giới.” Đây là một ví dụ về ngôn ngữ hypebol: tất nhiên chân của Antony không thực sự kéo dài qua đại dương, nhưng nó nhấn mạnh sự tôn trọng của Cleopatra đối với Antony và sức mạnh của ông.
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 4
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 4

Bước 4. Xem các câu hỏi mẫu nếu có thể

Nếu bạn nhận được hướng dẫn học hoặc các câu hỏi mẫu, hãy xem bạn đã nắm được bao nhiêu tài liệu. Điều này sẽ giúp bạn tập trung vào những việc cần thực hành nhiều, cũng như giúp bạn lập một kế hoạch học tập.

Phương pháp 2/5: Đọc lại bản thảo của bạn

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 5
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 5

Bước 1. Đọc lại kịch bản của bạn

Bạn nên đọc trong lớp, nhưng nếu bạn đang ôn thi, hãy nhớ đọc lại để nắm vững những điều bạn đã bỏ qua trước đó.

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 6
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 6

Bước 2. Tìm ngôn ngữ tượng hình

Nhiều tác giả sử dụng các kỹ thuật như ẩn dụ, ví von và nhân cách hóa để nhấn mạnh quan điểm của họ. Những điều này có thể quan trọng đối với việc hiểu tác phẩm văn học bạn đang đọc. Một ví dụ là biết rằng con cá voi trắng trong câu chuyện Moby-Dick đại diện cho (trong số những thứ khác) sự kiêu ngạo của thuyền trưởng Ahab, bạn sẽ hiểu rõ hơn cuốn tiểu thuyết này của Melville.

  • Phép ẩn dụ so sánh trực tiếp giữa hai thứ trông khác nhau. Ẩn dụ mạnh mẽ hơn so với mô phỏng. Một ví dụ là dòng cuối cùng của cuốn tiểu thuyết The Great Gatsby của F. Scott Fitzgerald, cung cấp một phép ẩn dụ nổi tiếng bằng cách so sánh cuộc sống của con người với một con tàu đang cố gắng đi ngược lại dòng chảy mạnh: "Vì vậy, chúng tôi tiếp tục đi, con tàu của chúng tôi đi ngược lại thủy triều, và đã được đưa trở lại vô tận trong thời gian."
  • Simile cũng thực hiện so sánh, nhưng không trực tiếp nói rằng "x" là "y". Một ví dụ là Margaret Mitchell, người sử dụng mô phỏng để giải thích sự hấp dẫn của Scarlett O'Hara đối với Ashley Wilkes trong cuốn tiểu thuyết Cuốn theo chiều gió: "Sự bí ẩn của cô ấy lôi cuốn sự tò mò của Scarlett giống như một cánh cửa không có chìa khóa và không có chìa khóa."
  • Hiện tượng hóa nhân cách xảy ra khi một đối tượng hoặc động vật không phải là con người được đưa ra các đặc điểm của con người để thể hiện một ý tưởng mạnh mẽ hơn. Một ví dụ là Emily Dickinson thường sử dụng nhân cách hóa trong các bài thơ của mình, như trong bài thơ về con rắn này: “Một người đàn ông gầy dài ở trong cỏ / đôi khi bước đi một cách duyên dáng; / Bạn có thể đã gặp anh ấy, - bạn không nhận thấy, / anh ấy nhận ra nhanh như thế nào. " Ở đây, con rắn là một “người dài gầy”, “đi lại duyên dáng” trên cỏ, vì vậy con rắn giống một người đàn ông đẹp trai thời Victoria hơn là một loài bò sát.
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 7
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 7

Bước 3. Xem xét cấu trúc tập lệnh của bạn

Cách một tác giả thể hiện ý tưởng của mình thường quan trọng như ý tưởng. Trong nhiều trường hợp, hình thức và cấu trúc của một bản thảo sẽ ảnh hưởng đến nội dung của nó.

  • Nếu bạn đang đọc tiểu thuyết, hãy nghĩ về chuỗi sự kiện trong câu chuyện. Có những đoạn hồi tưởng hoặc địa điểm nào trong câu chuyện nhìn ngược thời gian không? Cuốn tiểu thuyết Caramelo của Sandra Cisnero bắt đầu ở gần cuối “câu chuyện” có thật và di chuyển giữa các thời điểm và địa điểm khác nhau, nhấn mạnh sự phức tạp của lịch sử gia đình.
  • Nếu bạn đang đọc thơ, hãy nghĩ về hình thức của bài thơ. Đó là thể loại thơ nào? Bài thơ có cấu trúc chính thức, giống như sonnet hay sestina? Bài thơ có những câu rời rạc sử dụng các yếu tố như nhịp điệu và điệp ngữ, nhưng lại thiếu một sơ đồ vần cố định? Cách viết thơ thường gợi ra những manh mối cho tâm trạng mà nhà thơ muốn gửi gắm.
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 8
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 8

Bước 4. Suy nghĩ về kiểu nhân vật chính

Một nhân vật với loại chính thường là một nhân vật - mặc dù nó cũng có thể là một hành động hoặc tình huống - được cho là đại diện cho một cái gì đó phổ quát được công nhận là một phần của bản chất con người. Nhà tâm lý học nổi tiếng, Carl Jung, cho rằng những kiểu chính đi vào tiềm thức chung của con người và do đó chúng ta có thể hiểu kiểu chính này từ những trải nghiệm chúng ta có với người khác. Vì một số kiểu phân tích văn học đã bị ảnh hưởng bởi Jung, nên sẽ rất hữu ích cho bạn khi xác định một số kiểu chính xuất hiện trong bản thảo của mình.

  • Anh hùng hay Anh hùng là một nhân vật biểu hiện của cái thiện và thường chiến đấu với cái ác trong cuộc chiến bảo vệ công lý hoặc lập lại trật tự. Beowulf và Captain America là những ví dụ hoàn hảo về kiểu Anh hùng chính.
  • Tuổi trẻ ngây thơ là một nhân vật thường thiếu kinh nghiệm nhưng được người khác thích vì anh ta tin tưởng người khác. Ví dụ, Pip trong tiểu thuyết Những kỳ vọng lớn của Charles Dicken; và Luke Skywalker từ Chiến tranh giữa các vì sao. Cả hai đều là loại Thanh niên ngây thơ. Thông thường, loại chính này sẽ trải qua một "quá trình trưởng thành" ở cuối câu chuyện.
  • Các cố vấn có nhiệm vụ chăm sóc hoặc bảo vệ nhân vật chính thông qua những lời khuyên và sự trợ giúp khôn ngoan. Gandalf trong Chúa tể những chiếc nhẫn và Người Hobbit của J. R. R. Tolkien là một ví dụ hoàn hảo về kiểu Mentor chính, cũng như Obi-Wan Kenobi trong phim Chiến tranh giữa các vì sao.
  • Doppelganger là một nhân vật sinh đôi với nhân vật chính, nhưng lại đại diện cho mặt tối của người anh hùng. Ví dụ phổ biến về Doppelgangers là Frankenstein và Sinh vật của anh ta trong tiểu thuyết Frankenstein của Mary Shelley; và Dr. Jekyll và Mr. Nhân vật Hyde trong tiểu thuyết cùng tên của Louis Stevenson.
  • Một nhân vật phản diện là một nhân vật có một kế hoạch xấu xa, mà anh hùng phải chiến đấu chống lại. Nhân vật phản diện thường sẽ làm bất cứ điều gì cần thiết để đánh bại nhân vật Anh hùng và anh ta thường, mặc dù không phải lúc nào cũng thông minh. Ví dụ như Shere Khan từ The Jungle Book của Rudyard Kipling, Smaug the Dragon từ The Hobbit, và Joker trong truyện tranh và phim về Batman.
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 9
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 9

Bước 5. Suy nghĩ về các loại tình huống chính

Loại chính khác mà bạn có thể sẽ tìm thấy là tình huống, một loại cốt truyện và cốt truyện quen thuộc, có thể đoán trước được. Một số loại tình huống chính bao gồm:

  • Hành trình. hoặc Du lịch. Đây là kiểu chính rất phổ biến và được đề cập đến trong hầu hết các câu chuyện, từ Vua Arthur đến Chuyến du hành Gulliver của Jonathan Swift, đến J. R. R. Tolkien. Trong loại chính này, nhân vật chính trải qua một cuộc hành trình - dù là về mặt thể chất hay tình cảm, nghĩa đen hay nghĩa bóng - để hiểu điều gì đó về bản thân hoặc thế giới xung quanh, hoặc để đạt được một mục tiêu quan trọng. Thông thường, hành trình này rất quan trọng trong tình tiết của câu chuyện, như trong cuộc phiêu lưu của Hiệp hội hay tình bạn để tiêu diệt Một chiếc nhẫn của Sauron trong truyện Chúa tể những chiếc nhẫn.
  • Khởi xướng hoặc Khởi xướng. Loại chính này tương tự như Journey, nhưng tập trung nhiều hơn vào sự trưởng thành của anh hùng thông qua kinh nghiệm của anh ta. Loại câu chuyện này cũng có thể được gọi là '' bildungsroman. '' Tom Jones của Henry Fielding là một ví dụ điển hình về loại này hoặc nguồn gốc của hầu hết các anh hùng trong truyện tranh (ví dụ, bài học của Peter Parker về việc vượt qua "sức mạnh và trách nhiệm lớn" khi anh ta trở thành Người nhện).
  • Mùa thu là kiểu chính cũng rất phổ biến. Trong loại chính này, nhân vật chính trải qua việc rơi từ trạng thái đỉnh cao do hậu quả của hành động của anh ta. Ví dụ về kiểu phổ biến này được tìm thấy trong các tác phẩm khác nhau của văn học cổ điển, bao gồm cả Vua Lear từ Vua Lear của Shakespeare, Ahab từ tiểu thuyết Moby-Dick của Melville và Satan trong sử thi Paradise Lost của John Milton.
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 10
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 10

Bước 6. Xem xét cách một hành động phát triển từ xung đột

Trong nhiều văn bản, đặc biệt là trong phim truyền hình và tiểu thuyết, sẽ có những “sự cố kích hoạt” tiếp tục thúc đẩy hành động chính của câu chuyện. Thời điểm này sẽ làm xáo trộn điểm cân bằng của tình huống, nảy sinh vấn đề và kích hoạt một loạt sự kiện tạo nên phần còn lại của câu chuyện.

  • Ví dụ, trong Macbeth của Shakespeare, Macbeth nghe thấy lời tiên tri của ba phù thủy nói rằng anh ta sẽ trở thành Vua của Scotland. Mặc dù chưa bao giờ muốn trở thành vua trước đây, nhưng lời tiên tri đã khiến anh ta trở nên tham vọng và giết người, từ đó trở thành nguồn gốc cho sự sụp đổ của anh ta.
  • Một ví dụ khác là trong trò chơi nhập vai The Crucible của Arthur Miller, nơi một nhóm các cô gái trẻ phải đối mặt với một cuộc xung đột: họ bị bắt làm những điều xấu trong rừng và phải đối mặt với sự trừng phạt. Để cố gắng che đậy hành động của mình, họ buộc tội người bạn của mình đã biểu diễn nghệ thuật ma thuật. Hành động này khiến câu chuyện trong bộ phim kể về những lời buộc tội của những cô gái này vượt quá tầm kiểm soát.

Phương pháp 3/5: Ghi chú hữu ích cho tiểu thuyết và phim truyền hình

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 11
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 11

Bước 1. Tóm tắt từng chương hoặc nêu những điểm chính sau khi bạn đã đọc kịch bản lần thứ hai

Điều này sẽ làm cho việc xem xét dễ dàng hơn, vì bạn đã có một bản tóm tắt sơ bộ mà bạn có thể mở rộng.

Đừng quá bận tâm vào các bản tóm tắt. Bạn không cần phải tóm tắt tất cả những điều nhỏ nhặt xảy ra trong một chương hoặc một chương của câu chuyện. Căn giữa ghi chú của bạn về hành động chính của mỗi chương, cũng như bất kỳ nhân vật chính hoặc khoảnh khắc chủ đề nào

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 12
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 12

Bước 2. Ghi tiểu sử nhân vật cho từng nhân vật chính

Bao gồm tất cả những điều quan trọng mà nhân vật chính đã làm hoặc nói, cũng như mối quan hệ với các nhân vật khác trong văn bản của bạn.

Đối với phim truyền hình, hãy đảm bảo rằng bạn ghi chú những ghi chú nghe có vẻ quan trọng, chẳng hạn như "Có hay không" của Hamlet hay "Cái chết của một người bán hàng" của Arthur Miller "phải được chú ý."

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 13
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 13

Bước 3. Vạch ra tất cả những vấn đề mà các nhân vật đang gặp phải

Điều này đôi khi có thể hữu ích hơn một bản tóm tắt chương. Các nhân vật chính phải đối mặt với những thách thức và xung đột nào? Mục tiêu của họ là gì?

Ví dụ, Hamlet trong câu chuyện "Shakespeare" có một số vấn đề mà anh ta phải giải quyết: 1) Liệu hồn ma của người cha đã đẩy Hamlet đi trả thù có được tin không? 2) Làm thế nào anh ta có thể trả thù người chú của mình, trong một phòng xử án đầy rẫy những người đang theo dõi anh ta? 3) Làm thế nào anh ta có thể vượt qua xu hướng suy nghĩ quá mức tự nhiên của mình, để xây dựng can đảm trả thù mà anh ta thực sự muốn?

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 14
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 14

Bước 4. Xác định xem những vấn đề này đã được giải quyết chưa

Đôi khi, mọi thứ được giải quyết khá gọn gàng ở cuối câu chuyện: Death Star bị phá hủy trong Star Wars, hoặc One Ring bị phá hủy và Aragorn được phục hồi làm vua trong Chúa tể của những chiếc nhẫn. Lần khác, vấn đề được giải quyết, nhưng không phải theo cách lý tưởng: ví dụ, Hamlet tìm cách trả thù và thực hiện yêu cầu của hồn ma, nhưng anh ta giết một số người vô tội và cuối cùng tự chết. Hiểu được liệu một nhân vật có đạt được mục tiêu của mình hay không, hay tại sao anh ta không đạt được mục tiêu, rất hữu ích cho việc thảo luận về một tác phẩm văn học trong các kỳ thi của bạn.

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 15
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 15

Bước 5. Ghi nhớ một số câu quan trọng được thực hiện trong câu chuyện

Mặc dù bạn không cần phải ghi nhớ các chi tiết về những câu nói và câu nói quan trọng, nhưng việc ghi nhớ dàn ý của câu chuyện là gì có thể rất hữu ích khi bạn đang viết một cuộc tranh luận về một kịch bản.

Ví dụ, nếu bạn nghiên cứu Kiêu hãnh và Định kiến của Jane Austen, hãy nhớ rằng Mr. Darcy thừa nhận rằng anh ta đã can thiệp vào chuyện gia đình của Elizabeth sẽ hữu ích trong việc giải thích lý do tại sao hai người này ghét nhau trong phần đầu của cuốn sách (ví dụ, Darcy quá tự hào khi thừa nhận rằng can thiệp là hoàn toàn sai và Elizabeth thì quá thành kiến). thừa nhận rằng Darcy có thể có những động cơ hợp lý)

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 16
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 16

Bước 6. Ghi chú chi tiết hơn, bao gồm về các chủ đề chính trong kịch bản và tầm quan trọng của mỗi nhân vật trong kịch bản

Đừng keo kiệt với các chi tiết ở đây! Lưu ý rằng "giọng điệu trong Frankenstein của Mary Shelley quá rùng rợn" sẽ không hoạt động trong kỳ thi nếu bạn không giải thích được điều gì khiến nó cảm thấy đáng sợ.

  • Viết ra những khoảnh khắc khiến kịch bản của bạn trở nên sống động. Điều này không chỉ giúp bạn nhớ lại những gì đã xảy ra trong một chương mà còn cung cấp bằng chứng mà bạn có thể sử dụng khi tuyên bố về văn bản trong bài kiểm tra của mình.
  • Ví dụ, hãy xem xét câu trích dẫn này, từ Chương 41 của Moby-Dick của Herman Melville, khi Ahab cuối cùng bắt được Cá voi trắng: “Anh ta [Ahab] trút bỏ sự tức giận và thù hận mà chủng tộc của anh ta đã cảm thấy kể từ thời Adam trên lưng Giáo hoàng.; sau đó, như thể lồng ngực của anh ta là một chiếc cối, anh ta đã ném những viên đạn của mình vào giáo hoàng”. Điều này gợi lên nhiều hơn là chỉ đơn giản nói "A-háp đã tấn công giáo hoàng." Đoạn văn này nhấn mạnh rằng A-háp nhắm mục tiêu vào con cá voi không chỉ vì con cá voi bị gãy chân, mà vì A-háp nghĩ rằng con cá voi này là hiện thân của tất cả những điều tồi tệ đã xảy ra với con người từ thuở sơ khai, và anh ta muốn tiêu diệt Hãy nhớ rằng một mình cá voi - như thể lồng ngực của nó là một khẩu đại bác, với những viên đạn đại bác bắn ra từ nó - để giết cá voi.
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 17
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 17

Bước 7. Viết ra tất cả các ký hiệu trong văn bản và vị trí của chúng

Chủ nghĩa tượng trưng là công cụ yêu thích của tác giả. Nếu một số phần tử, chẳng hạn như một màu sắc hoặc một đối tượng cụ thể, xuất hiện nhiều hơn một hoặc hai lần, thì phần tử này là một biểu tượng đại diện cho điều gì đó quan trọng.

Ví dụ, trong cuốn tiểu thuyết The Scarlet Letter của Nathaniel Hawthorne, chữ "A" mà Hester Prynne phải đeo để trừng phạt vì sự vô đạo đức của mình là một biểu tượng rõ ràng, nhưng Pearl, con gái bà, cũng là một biểu tượng. Giống như chữ cái "A", Pearl là một lời nhắc nhở về sự vô luân của cô ấy, "một dấu hiệu của sự xấu hổ". Hester thường mặc những chiếc váy vàng và đỏ tuyệt đẹp trên người Pearl, do đó, về mặt vật lý, Hester liên kết cô với chữ A và những hành vi vô đạo đức của Hester

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 18
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 18

Bước 8. Tìm kiếm các mối quan hệ đương đại

Tham khảo một số vấn đề văn hóa hoặc xã hội có liên quan xảy ra tại thời điểm bản thảo được viết thường rất hữu ích trong các kỳ thi hoặc bài luận của bạn. Sử dụng tài liệu nghiên cứu bạn có, giới thiệu các ấn bản quan trọng của bản thảo và các nguồn đáng tin cậy để nghiên cứu, chẳng hạn như những nguồn bạn có thể tìm thấy từ cơ sở dữ liệu thư viện. Đừng dựa vào các trang web như wikipedia hoặc kiến thức của riêng bạn về thời đại, vì cả hai điều này có thể không đầy đủ hoặc không chính xác.

Ví dụ, nếu bạn nghiên cứu truyện ngắn "Hình nền màu vàng" của Charlotte Perkins Gilman, bạn sẽ có thể nói về tình trạng của phụ nữ vào cuối thế kỷ 19. Gilman là một nhà văn nữ quyền rất quan trọng, viết về sự phản đối của cô ấy đối với cấu trúc xã hội truyền thống vào thời của bà, trong đó nhấn mạnh rằng vị trí của người phụ nữ là làm vợ và làm mẹ. Lập luận của anh ấy là những cấu trúc này làm tổn thương đàn ông cũng như phụ nữ - đây là điều rất hữu ích để bạn thảo luận khi thảo luận về các tác phẩm hư cấu của anh ấy, và một điều mà bạn có thể không biết nếu bạn chỉ đang hành động dựa trên “kiến thức thông thường” của thời đại.

Phương pháp 4/5: Ghi chú quan trọng cho thơ

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 19
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 19

Bước 1. Biết thể loại thơ bạn đang đọc

Đôi khi biết loại thơ bạn đang học, chẳng hạn như sonnet, sestina, hoặc haiku, là rất quan trọng để bạn có thể thảo luận về ý nghĩa của nó. Bạn thường có thể xác định loại thơ mình đang đọc bằng cách kiểm tra sơ đồ vần (mẫu vần ở cuối mỗi dòng) và mét (số "feet" của thơ mỗi dòng có).

  • Ví dụ, Edna St. Vincent Millay cho thấy khó khăn như thế nào khi viết thơ trong tác phẩm của anh ấy có tựa đề “Tôi sẽ đặt hỗn loạn vào mười bốn dòng”. Biết rằng bài thơ này là một bài thơ về viết sonnet sẽ giúp bạn lý giải phần nào mục đích của bài thơ này: tạo ra một chút “hỗn mang” hiện đại trong một thể thơ rất cũ và trưởng thành. Hiểu rằng Millay sử dụng lược đồ vần Petrarchan cổ điển và nhiều dòng anh ấy viết là chữ ngũ âm iambic (có nghĩa là âm thanh giống như “ta-TUM ta-TUM ta-TUM ta-TUM ta-TUM”) sẽ giúp bạn xác định bài thơ này như một sonnet.
  • Nhiều nhà thơ hiện đại viết theo dòng tự do, nhưng điều đó không có nghĩa là họ không chú ý đến hình thức thơ của họ. Tìm kiếm các yếu tố như ám chỉ, đảo âm, lặp lại, enjemen và nhịp điệu trong một bài thơ có dòng tự do, giống như bạn sẽ phân tích một bài thơ có cấu trúc trang trọng hơn.
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 20
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 20

Bước 2. Xác định người nói và người nghe của bài thơ nếu có thể

Điều này đặc biệt quan trọng đối với các bài thơ ở dạng độc thoại kịch, trong đó người nói “không phải” đại diện cho nhà thơ. Felicia Hemans, Robert Browning và Alfred, Lord Tennyson, tất cả đều viết những đoạn độc thoại kịch tính từ quan điểm của các nhân vật, những người rất khác với chính họ.

Việc xác định người nói trong một bài thơ trữ tình có thể rất khó, như trong thơ của các nhà thơ như Wordsworth hoặc John Keats, bởi vì những bài thơ này thường được viết ở ngôi thứ nhất, mà không phân biệt rõ ràng giữa người nói và nhà thơ. Trên thực tế, trong những bài thơ được viết với đại từ ngôi thứ nhất như "tôi" luôn đề cập đến người nói với tư cách là chính người nói, không phải là nhà thơ

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 21
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 21

Bước 3. Viết ra tất cả các ký hiệu trong bài thơ và các vị trí mà chúng xuất hiện

Như trong văn xuôi, tính tượng trưng xuất hiện mọi lúc trong thơ ca. Chú ý đến các yếu tố lặp lại, đặc biệt là những thứ như màu sắc hoặc hình ảnh tự nhiên.

  • Ví dụ, trong bài thơ "Tintern Abbey" của William Wordsworth, con mắt là một biểu tượng quan trọng đại diện cho nhiều thứ, bao gồm cả trí tưởng tượng của nhà thơ. Wordsworth thường sẽ chơi dựa trên sự tương đồng về âm thanh với cách phát âm của I và eye, minh họa thêm mối quan hệ giữa hai khái niệm.
  • Chủ nghĩa tượng trưng xuất hiện khắp nơi trong sử thi Beowulf từ thời Anglo-Saxon. Một biểu tượng chính là sảnh Heorot, là sảnh được mạ vàng lộng lẫy của Vua Hrothgar. Heorot tượng trưng cho cộng đồng, lòng dũng cảm, sự ấm áp, an ninh, sự giàu có và văn hóa, vì vậy khi Grendel tấn công Heorot và giết những người lính đang ngủ ở đó, anh ta đã tìm cách xáo trộn mọi thứ trong cuộc sống của các Scylders.
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 22
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 22

Bước 4. Hãy nhớ rằng bạn không cần phải học thuộc tất cả các bài thơ bạn học

Chỉ cần đảm bảo rằng bạn biết những điều cơ bản, chẳng hạn như cấu trúc của bài thơ, chủ đề và ý tưởng hoặc câu chuyện tổng thể.

Đôi khi ghi nhớ một vài dòng chính trong bài thơ có thể giúp bạn sử dụng chúng làm bằng chứng. Ví dụ, nếu bạn đang học bài thơ Leaves of Grass của Walt Whitman, bạn có thể muốn nhớ câu ngắn gọn “gạt bỏ bất cứ điều gì xúc phạm đến tâm hồn bạn; và chính xác thịt của bạn sẽ là một bài thơ tuyệt vời. " Những trích dẫn ngắn này tóm tắt ý nghĩa của văn bản rộng hơn và việc sử dụng chúng trong các bài kiểm tra có thể giúp bạn hỗ trợ các tuyên bố của mình

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 23
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 23

Bước 5. Tìm bối cảnh cho bài thơ của bạn

Bối cảnh cũng quan trọng đối với thơ ca như đối với các tác phẩm tiểu thuyết hoặc kịch. Biết được loại vấn đề mà nhà thơ muốn truyền đạt có thể giúp bạn hiểu được mục đích của bài thơ.

Thông tin về ngữ cảnh cũng có thể hữu ích để giúp bạn không đưa ra những nhận định sai sự thật về thơ. Ví dụ, điều quan trọng cần biết là không phải tất cả các loại sonnet của Shakespeare đều được viết cho phụ nữ, bởi vì vào thời điểm đó, tiêu chuẩn cho một loại sonnet là dành cho phụ nữ. Ở Shakespeare, hầu hết các tác phẩm của ông được viết cho "những chàng trai trẻ đẹp trai" hoặc những người trẻ tuổi giàu có, những người thu hút sự chú ý của nhà thơ một cách sâu sắc hoặc có lẽ là lãng mạn

Phương pháp 5/5: Đối phó với những nội dung khó

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 24
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 24

Bước 1. Đọc lại những đoạn bạn không hiểu

Tác giả có thể sử dụng ngôn ngữ khác thường để tạo ra ảnh hưởng mạnh mẽ hơn đến tâm trí người đọc, đặc biệt là trong thơ. Điều này có thể gây nhầm lẫn lúc đầu, nhưng đọc lại một cách chậm rãi và cẩn thận sẽ mang lại hiệu quả tốt.

Tìm kiếm chú thích và trợ giúp khác. Đối với sách được biên tập cho sinh viên, người biên tập thường bao gồm chú thích cuối trang, định nghĩa từ và các hỗ trợ khác có thể giúp bạn hiểu chuyện gì đang xảy ra. Đừng bỏ qua điều này! Điều này có thể giúp làm rõ các bài đọc khó hiểu

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 25
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 25

Bước 2. Tránh đọc tốc độ

Ngay cả khi bạn đọc thơ hay kịch, việc đọc hết chúng đều rất quan trọng. Bỏ qua một số thứ như dấu hiệu sân khấu trong vở kịch của Shakespeare có thể khiến bạn bỏ lỡ thông tin quan trọng. Ngôn ngữ trong bài thơ được lựa chọn và cấu trúc chính xác để có một hiệu quả nhất định, vì vậy việc bỏ qua một hoặc hai từ có thể làm rối loạn sự hiểu biết của bạn về toàn bộ văn bản.

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 26
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 26

Bước 3. Đọc to

Kỹ thuật này rất hiệu quả đối với thơ và kịch, nhưng bạn cũng có thể sử dụng nó cho những đoạn văn xuôi đọc dài và dày đặc trong một cuốn tiểu thuyết, đặc biệt nếu cuốn tiểu thuyết giống như cuốn tiểu thuyết của Charles Dickens, có chứa các câu dài tới một đoạn đầy đủ. Đọc to ngôn ngữ sẽ giúp bạn nhận thức được các yếu tố như nhịp điệu, chuyển động từ và sự lặp lại. Tất cả những điều này có thể được hỏi trong kỳ thi của bạn.

Nghiên cứu Văn học Anh Bước 27
Nghiên cứu Văn học Anh Bước 27

Bước 4. Tạo thẻ hình

Nếu bạn gặp khó khăn trong việc ghi nhớ những điều nhất định, hãy làm thẻ hình ảnh. Đôi khi chuyển tài liệu từ phương tiện này sang phương tiện khác (ví dụ, từ ghi chú bằng văn bản sang thẻ hình ảnh) sẽ giúp bạn học tập hiệu quả hơn.

Thẻ hình ảnh đặc biệt hữu ích để ghi nhớ những thứ như thuật ngữ văn học và tên nhân vật. Thẻ hình ảnh có thể không hữu ích lắm để ghi nhớ những thông tin phức tạp hơn

Lời khuyên

  • Sử dụng bút đánh dấu để đánh dấu các đoạn chính để chúng có thể nhìn thấy rõ ràng khi bạn đọc chúng.
  • Đọc lại văn bản thường xuyên nhất có thể.
  • Ghi chú của bạn dưới dạng sơ đồ mạng nhện hoặc bản đồ mạng, vì những hình dạng này có thể giúp bạn ghi nhớ các ghi chú quan trọng dễ dàng hơn.
  • Bạn có thể sử dụng các hướng dẫn như SparkNotes, York Notes, Shmoop, v.v., nhưng đừng dựa vào các hướng dẫn này làm nguồn phân tích duy nhất của bạn. Các giáo viên cũng thường quen thuộc với những hướng dẫn này và họ sẽ không ấn tượng nếu phân tích của bạn không đưa ra được điều gì tốt hơn.

Cảnh báo

  • Đừng chỉ đọc phần tóm tắt hoặc phần sau của cuốn sách. Đọc toàn bộ kịch bản.
  • Đừng chỉ ghi nhớ cốt truyện. Bạn cũng cần có khả năng phân tích câu chuyện.

Đề xuất: