Nếu ngày cuối học kỳ đang đến gần mà điểm số của bạn vẫn giảm, đừng hoảng sợ! Bạn vẫn có thể tăng điểm trước khi học kỳ kết thúc. Cố gắng hết sức để đạt điểm cao trong các kỳ thi và tổng kết, nộp tất cả các bài tập (kể cả nộp muộn) và hoàn thành nhiều bài tập bổ sung nhất có thể nếu có.
Bươc chân
Phương pháp 1/3: Đạt điểm giỏi cuối học kỳ
Bước 1. Chú ý đến bài tập cũ của bạn
Nếu bạn sắp phải đối mặt với bài kiểm tra cuối kỳ hoặc bài tập, hãy đọc lại bài tập bạn đã làm để tìm ra điểm yếu của mình. Một khi bạn biết điểm yếu của mình, bạn có thể khắc phục chúng.
- Nếu bạn đã đọc lại các kết quả kiểm tra cũ mà vẫn không tìm ra lỗi ở đâu, hãy đọc lại sách được yêu cầu hoặc nhờ giáo viên / giảng viên của bạn giúp đỡ để tìm ra lỗi đó.
- Cân nhắc việc hỏi ý kiến của giáo viên / giảng viên để cải thiện điểm số. Anh ấy có thể cho bạn nhiều lời khuyên hơn những gì anh ấy đã viết ra cho nhiệm vụ của bạn.
Bước 2. Cải thiện thói quen học tập của bạn
Nếu bạn thực sự muốn cải thiện điểm thi của mình, hãy chắc chắn rằng bạn học tập chăm chỉ. Dành đủ thời gian để đọc lại tài liệu ôn thi, và đừng lười biếng.
- Hãy bắt đầu học thật tốt trước khi thi, để không phải áp dụng “hệ thống chạy đua qua đêm” và có thể nghỉ ngơi đầy đủ. Bằng cách học theo từng đợt, mức độ căng thẳng sẽ giảm xuống và bạn sẽ có thể hiểu được tài liệu đang được kiểm tra. Khi học, đừng quên nghỉ giải lao sau mỗi 30 phút.
- Biết loại bài nào phù hợp với bạn. Một số người thích đọc hoặc viết (còn được gọi là "loại thị giác"), trong khi những người khác thích nghe tài liệu (còn được gọi là "loại thính giác"). Ngoài ra, một số người thích các hoạt động học nhóm, trong khi những người khác lại thích học một mình. Nếu bạn biết các loại hình hoạt động học tập phù hợp, nỗ lực học tập của bạn sẽ thành công hơn.
- Có một phòng học chuyên dụng, gọn gàng và không gây phiền nhiễu cũng sẽ thực sự giúp bạn học tập. Nếu bạn không có chỗ để học ở nhà, hãy cân nhắc việc học sau giờ học hoặc học trong thư viện.
- Nếu trường của bạn có sảnh dành riêng cho việc học tập, hãy sử dụng sảnh này để học và hoàn thành bài tập, thay vì tán gẫu. Dành nhiều thời gian hơn để học sau giờ học sẽ thực sự giúp ích cho việc đạt điểm số.
Bước 3. Hiểu hệ thống chấm điểm được sử dụng trong trường học / khu học xá của bạn
Để đạt điểm cao, bạn cần hiểu hệ thống chấm điểm tại trường học / đại học của bạn và tỷ lệ phần trăm bài tập của bạn sẽ đóng góp vào điểm tổng kết của bạn. Nếu bạn chưa hiểu về hệ thống chấm điểm, vui lòng liên hệ ngay với giáo viên / giảng viên.
- Khi bạn làm một bài tập, hãy đảm bảo rằng bạn biết các tiêu chí và trọng số chấm điểm được sử dụng để đánh giá bài tập đó. Tiêu chí chấm điểm sẽ giúp bạn tìm ra điểm nào mà giáo viên cho điểm tuyệt đối của bạn. Nếu giáo viên / giảng viên không cung cấp giải thích về các tiêu chí đánh giá, hãy đặt câu hỏi chi tiết về đánh giá của bài tập.
- Đồng thời biết các cách ghi bàn khác. Ví dụ: một số giáo viên / giảng viên đánh giá sự tham gia tích cực trong lớp học, vì vậy bạn có thể kiếm thêm một số điểm bằng cách nói nhiều hơn trong lớp.
Bước 4. Bắt đầu thực hiện một nhiệm vụ lớn, chẳng hạn như một bài báo khoa học, ngay từ đầu
Đừng trì hoãn việc làm bài tập. Các bài tập lớn nhìn chung sẽ có ảnh hưởng lớn đến điểm số cuối cùng, vì vậy bạn nên dành đủ thời gian để hoàn thành công việc một cách tối đa.
- Nếu giáo viên / giảng viên chưa chia nhỏ một nhiệm vụ lớn thành nhiều bước, hãy cân nhắc việc đề nghị họ cho ý kiến về cách giải quyết nhiệm vụ để công việc đó cảm thấy dễ thực hiện hơn. Ví dụ: bạn có thể chia nhiệm vụ nghiên cứu của mình thành các hoạt động nhỏ hơn, chẳng hạn như chọn chủ đề, tìm các nguồn khác, tóm tắt công việc của bạn, viết bản thảo ban đầu và viết bản thảo cuối cùng.
- Cân nhắc nhờ giáo viên / giảng viên giúp đỡ khi làm bài tập. Ngay cả khi bạn không được yêu cầu gửi bản nháp ban đầu, hãy yêu cầu giáo viên / giảng viên của bạn đọc bản nháp ban đầu về bài tập chính của bạn và tìm lời khuyên từ họ.
- Nếu bạn gặp khó khăn trong việc quản lý thời gian, hãy đặt cho mình một thời hạn hoàn thành. Dành ra 30-60 phút cho các nhiệm vụ lớn mỗi ngày, tùy thuộc vào số lượng nhiệm vụ bạn phải thực hiện.
Bước 5. Yêu cầu giúp đỡ khi cần thiết, thay vì đợi đến cuối học kỳ
Giải quyết sớm những khó khăn trong học tập sẽ giúp bạn hiểu được tài liệu trong kỳ thi.
- Nếu bạn có thắc mắc về tài liệu được thảo luận trên lớp, hãy nhớ hỏi trực tiếp giáo viên / giảng viên. Nếu bạn không thể đặt câu hỏi trong lớp, hãy thử hỏi vào cuối buổi học, đến sớm để đặt câu hỏi hoặc đến phòng giáo viên vào thời gian rảnh rỗi.
- Nếu bạn cần thêm trợ giúp, hãy tìm một gia sư. Hầu hết các trường học / cao đẳng đều cung cấp dịch vụ dạy kèm cho sinh viên, vì vậy hãy đảm bảo rằng bạn biết về các lựa chọn trợ giúp có sẵn. Nếu trường của bạn không cung cấp dịch vụ dạy kèm, hoặc nếu gia sư không hữu ích lắm, bạn có thể chọn học kèm hoặc học riêng.
Phương pháp 2/3: Hoàn thành nhiệm vụ
Bước 1. Dành nhiều thời gian hơn cho các công việc
Nếu bài làm của bạn bị điểm kém, bây giờ là lúc bạn phải sửa lại điểm đó. Ngay cả khi điểm không quá cao, chúng có thể giúp bạn vào cuối học kỳ.
- Hãy chắc chắn rằng bạn hiểu bài tập trước khi rời lớp. Nếu bạn không biết cách hoàn thành bài tập, hãy hỏi giáo viên / giảng viên để được giải thích rõ.
- Đọc hoặc nghe bài tập, sau đó làm theo nó một cách hoàn hảo. Đừng cảm thấy lười biếng và viết ít hơn, hoặc bỏ bê các bài tập.
Bước 2. Nộp bài tập đúng hạn
Viết ra thời hạn cho mỗi nhiệm vụ, sau đó nộp trước thời hạn. Bị trừ điểm vì đi trễ bài tập thật tệ, phải không?
- Ghi lại tất cả các công việc vào chương trình làm việc hoặc lịch điện tử nếu bạn thấy hữu ích.
- Cố gắng dành thời gian không đụng chạm với các nghĩa vụ khác để hoàn thành nhiệm vụ. Ví dụ, nếu bạn sẽ đi xem bóng rổ vào thứ Năm và gặp khó khăn trong việc tìm thời gian để làm bài tập, hãy hoàn thành các nhiệm vụ có thể hoàn thành vào thứ Tư và đừng trì hoãn.
Bước 3. Yêu cầu giáo viên / giảng viên thay thế bài tập trễ nếu bạn bỏ lỡ bài tập
Mặc dù bài tập thay thế này chỉ có thể mang lại cho bạn một nửa điểm, nhưng nó vẫn sẽ tốt hơn không.
Ngoài việc yêu cầu các bài tập thay thế, hãy yêu cầu thay thế cho các hoạt động đã bỏ lỡ của lớp. Ví dụ, bạn có thể tình nguyện đến lớp trong giờ ăn trưa để hoàn thành hoạt động của lớp
Bước 4. Xin phép giáo viên làm lại bài tập cũ, làm lại bài kiểm tra, hoặc làm lại những đồ án bị điểm thấp
Bạn có thể yêu cầu giáo viên / giảng viên cho điểm trung bình hoặc lấy điểm cao nhất từ các bài tập cũ và mới. Nếu bạn có vẻ cam kết, giáo viên / giảng viên có thể sẽ cho phép bạn làm điều đó.
Cố gắng tập trung vào những nhiệm vụ lớn sẽ ảnh hưởng đến điểm số của bạn hơn là những nhiệm vụ nhỏ như bài tập về nhà
Bước 5. Lập danh sách ưu tiên
Mặc dù bạn sẵn sàng làm bất cứ điều gì để cải thiện điểm số của mình, nhưng bạn phải làm điều đó một cách thông minh. Đừng để những nỗ lực của bạn để tăng giá trị của môn học / khóa học nào đó khiến giá trị của môn học khác giảm xuống.
- Tập trung làm những công việc đóng góp nhiều giá trị nhất. Ví dụ, nếu dự án cuối cùng của bạn là 50% và bài tập về nhà của bạn là 1-%, hãy tập trung vào dự án cuối cùng thay vì bài tập về nhà. Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa là bạn phải hoàn toàn bỏ qua PR. Bạn chỉ cần dành ít thời gian hơn để làm việc đó.
- Đừng bao giờ từ bỏ nhiệm vụ hiện tại để làm việc cũ, trừ khi nhiệm vụ cũ có thể tăng thêm giá trị.
- Đừng bỏ qua các môn học / bài giảng khác. Đừng để điểm của bạn ở các môn học khác giảm chỉ vì bạn muốn cải thiện điểm của mình ở một môn học. Điểm kém sẽ ảnh hưởng đến điểm trung bình của bạn.
Phương pháp 3/3: Thực hiện các tác vụ bổ sung
Bước 1. Hãy thoải mái yêu cầu các bài tập bổ sung
Giáo viên / giảng viên có thể không cho bạn biết về cơ hội làm bài tập bổ sung, nhưng điều đó không có nghĩa là bạn hoàn toàn không có cơ hội. Nếu bạn cảm thấy mình có thể cải thiện điểm số của mình thông qua các bài tập bổ sung, hãy yêu cầu giáo viên của bạn cho cơ hội.
- Nếu một số sự kiện nhất định ảnh hưởng đến điểm của bạn, hãy đảm bảo rằng giáo viên của bạn biết về sự việc đó. Bằng cách biết được lý do khiến hiệu suất của bạn giảm sút, giáo viên / giảng viên có thể sẵn sàng giúp đỡ bạn hơn.
- Đảm bảo rằng bạn giải thích rằng bạn thực sự muốn cải thiện điểm số. Giáo viên sẽ không thay đổi điểm ngay lập tức trừ khi bạn nỗ lực.
- Biết làm thêm đóng góp như thế nào vào điểm cuối cùng trước khi yêu cầu nó. Tỷ lệ đóng góp của các bài tập bổ sung cho điểm cuối kỳ sẽ khác nhau, tùy thuộc vào môn học / khóa học, vì vậy đừng mong đợi điểm của bạn sẽ thay đổi đáng kể bằng cách làm thêm bài tập trong một môn học vì nó có thể làm tăng điểm ở các môn học khác.
Bước 2. Xem các nhiệm vụ bổ sung dưới dạng phần thưởng
Một số giáo viên / giảng viên đưa ra rất nhiều bài tập bổ sung, và một số thậm chí không cho họ cơ hội. Nếu giáo viên / giảng viên giao cho bạn bài tập bổ sung, cảm ơn bạn.
- Đừng phàn nàn về việc bạn phải làm bao nhiêu bài, hoặc việc làm thêm đóng góp ít như thế nào cho điểm cuối cấp. Rốt cuộc, nhiệm vụ bổ sung này không phải là bắt buộc.
- Thực hiện nhiều nhiệm vụ bổ sung nhất có thể, miễn là chúng không ảnh hưởng đến các nhiệm vụ khác. Hoàn thành các nhiệm vụ được yêu cầu khác trước khi làm các nhiệm vụ bổ sung.
Bước 3. Cam kết thực hiện các nhiệm vụ bổ sung
Nếu bạn đã được giao thêm các bài tập, bây giờ là lúc để tận dụng cơ hội này để cho giáo viên thấy rằng bạn thực sự muốn cải thiện điểm số của mình.
- Như với bất kỳ nhiệm vụ thông thường nào, hãy đảm bảo rằng bạn hiểu các nhiệm vụ bổ sung. Đừng ngần ngại hỏi giáo viên / giảng viên nếu bạn không hiểu bài tập.
- Nếu giáo viên / giảng viên cho bạn cơ hội để làm các bài tập bổ sung, hãy làm việc trên các dự án mà bạn quan tâm. Ví dụ, nếu bạn được yêu cầu viết một bài báo khoa học miễn phí, hãy chọn một chủ đề mà bạn quan tâm. Bằng cách này, bạn sẽ dễ dàng hoàn thành nhiệm vụ hơn. Nếu bạn thích chủ đề của bài tập, bạn cũng sẽ học tốt hơn.
- Hoàn thành các nhiệm vụ bổ sung đúng thời hạn. Đừng làm giáo viên / giảng viên thất vọng với việc bạn nộp bài muộn.
Lời khuyên
- Ở trường đại học, các bài tập bổ sung có thể không được giao. Nếu bạn là học sinh, hãy tập trung vào việc đạt điểm cao trong UAS hoặc các trận chung kết.
- Giữ sự tập trung. Nếu bạn cảm thấy căng thẳng, hãy thiền định.
- Tôn trọng giáo viên / giảng viên và biết ơn vì họ cho cơ hội thứ hai.
- Ưu tiên bản thân để nâng cao giá trị.
