4 cách học khoa học

Mục lục:

4 cách học khoa học
4 cách học khoa học

Video: 4 cách học khoa học

Video: 4 cách học khoa học
Video: hướng dẫn nuôi tinh thể muối ăn (NaCl) hướng dẫn chi tiết 2024, Tháng mười một
Anonim

Bạn có đồng ý rằng khoa học là một trong những lĩnh vực khó học nhất không? Sự thật, không có phương pháp học tập Tuyệt vời được đảm bảo hiệu quả cho tất cả mọi người. Hãy nhớ rằng, mỗi người là duy nhất, vì vậy họ phải có những sở thích khác nhau về phương pháp học tập. Do đó, hãy cố gắng tìm cho mình một phương pháp phù hợp và hiệu quả nhất. Nếu một phương pháp không hiệu quả, hãy thử phương pháp khác. Đừng bỏ cuộc! Sau khi tìm ra phương pháp học phù hợp nhất, hãy tinh chỉnh lại thói quen học tập của bạn và cải tiến phương pháp sao cho theo thời gian, nó cảm thấy tự nhiên hơn đối với bạn.

Bươc chân

Phương pháp 1/4: Chuẩn bị cho Lớp Khoa học

Nghiên cứu Khoa học Bước 1
Nghiên cứu Khoa học Bước 1

Bước 1. Đọc tài liệu sẽ học trước khi bắt đầu lớp học

Mỗi lớp khoa học phải có tài liệu đọc hoặc sách tham khảo nhất định. Rất có thể, giáo viên của bạn sẽ giải thích bạn cần đọc tài liệu nào trước khi tham gia lớp học tiếp theo. Để củng cố sự hiểu biết của bạn, hãy cố gắng dành thời gian để thực sự đọc và nghiên cứu tài liệu trước khi lớp học bắt đầu. Biết trước những gì sẽ được thảo luận trong lớp giúp não của bạn tiếp thu lời giải thích của giáo viên hiệu quả hơn khi đến giờ.

  • Đánh dấu các thuật ngữ và khái niệm quan trọng trong tài liệu đọc hoặc sách tham khảo của bạn.
  • Viết ra tất cả các câu hỏi nảy sinh liên quan đến tài liệu bạn đọc. Nếu câu hỏi không được giáo viên trả lời trong lớp, đừng ngần ngại giơ tay để hỏi.
Nghiên cứu Khoa học Bước 2
Nghiên cứu Khoa học Bước 2

Bước 2. Ghi lại lời giải thích của giáo viên

Một số giáo viên sẽ chỉ đọc thông tin được liệt kê trong sách tham khảo. Trong khi đó, cũng có những giáo viên giải thích cặn kẽ về tài liệu hiện có. Nếu giáo viên của bạn chỉ lặp lại thông tin đã được viết sẵn trong sách, tốt nhất bạn nên tập trung chú ý vào các từ hơn là viết ra toàn bộ lời giải thích trong sách. Tuy nhiên, nếu giáo viên của bạn giải thích chi tiết tài liệu bằng cách cung cấp thông tin không có trong sách hoặc nếu họ thảo luận về một khái niệm mới trong lớp, hãy đảm bảo bạn ghi chú lại toàn bộ lời giải thích.

  • Một số giáo viên cung cấp cho học sinh của họ các bản sao của tờ trình bày của họ. Tài liệu thực sự sẽ giúp ích cho quá trình học tập của bạn! Nếu đúng như vậy, chỉ cần ghi lại những thứ không được liệt kê trên tờ trình bày thay vì ghi lại tất cả các thông tin đã trình bày.
  • Một số giáo viên sẽ trình bày tài liệu có khả năng xuất hiện trong đề thi. Hãy chắc chắn rằng bạn ghi chú thông tin đó!

    Rốt cuộc, giáo viên của bạn đã cho nó miễn phí, phải không?

  • Cân nhắc chia sẻ ghi chú với các sinh viên khác để hoàn thành ghi chú của bạn. Ít nhất, hãy chắc chắn rằng bạn mượn giấy ghi chú của học sinh khác nếu bạn không thể tham gia lớp học.
Nghiên cứu Khoa học Bước 3
Nghiên cứu Khoa học Bước 3

Bước 3. Đọc lại tài liệu đã được dạy ở nhà

Ngoài ra, hãy đọc ghi chú của bạn. Nếu cần, hãy sửa các ghi chú của bạn hoặc thêm bất kỳ thông tin cần thiết nào; Đồng thời đánh dấu thông tin mà giáo viên của bạn giải thích hoặc thảo luận thường xuyên hơn trong lớp. Sau khi làm như vậy, hãy lập danh sách những điều bạn cần hỏi hoặc hỏi ý kiến giáo viên của bạn ở cơ hội tiếp theo.

  • Tóm tắt ghi chú của bạn. Tóm tắt và cô đọng những thông tin bạn cần tìm hiểu.
  • Tạo một thẻ thông tin với tất cả các khái niệm và thuật ngữ quan trọng mà bạn nên nhớ.
  • Vẽ lại các sơ đồ quan trọng khác nhau theo cách thủ công. Nói chung, các tài liệu khoa học liên quan đến rất nhiều sơ đồ, bảng biểu, đồ thị và các giải thích trực quan khác. Thông minh như kỹ năng ghi nhớ của bạn, việc ghi nhớ toàn bộ lời giải thích trực quan chỉ bằng cách nhìn vào chúng là không hiệu quả. Do đó, hãy cố gắng vẽ lại tất cả các giải thích trực quan mà bạn tìm thấy theo cách thủ công. Trên thực tế, làm như vậy sẽ giúp não của bạn hiểu rõ hơn ý nghĩa của từng biểu đồ chỉ bằng cách nhìn vào hình dạng của nó.

Phương pháp 2/4: Chuẩn bị cho Thực tiễn Khoa học

Nghiên cứu Khoa học Bước 4
Nghiên cứu Khoa học Bước 4

Bước 1. Biết định dạng của báo cáo thực hành của bạn

Nói chung, một báo cáo thực hành phải có sáu phần quan trọng, đó là phần tóm tắt, phần mở đầu, phương pháp và tài liệu được sử dụng, kết quả nghiên cứu và giải thích, và danh sách các tài liệu tham khảo hoặc tài liệu tham khảo. Biết các quy tắc viết báo cáo thực sự sẽ giúp bạn viết một báo cáo tốt hơn và bao gồm nhiều thông tin đầy đủ hơn.

Nghiên cứu Khoa học Bước 5
Nghiên cứu Khoa học Bước 5

Bước 2. Đọc chi tiết nghiên cứu trước khi bắt đầu thực hành

Hiểu tất cả các phần của nghiên cứu, các tài liệu cần được sử dụng và tất cả các thông tin (lý thuyết, khái niệm, phương trình, v.v.) mà bạn cần biết trước khi bắt đầu thực hành. Đọc lại thông tin trong sách đã đọc hoặc tài liệu tham khảo có liên quan đến nghiên cứu, ghi chú ngắn gọn về các lý thuyết và khái niệm liên quan, đồng thời mang ghi chú đến phòng thí nghiệm để tham khảo.

Nghiên cứu Khoa học Bước 6
Nghiên cứu Khoa học Bước 6

Bước 3. Chuẩn bị một bảng hoặc đồ thị để ghi lại kết quả nghiên cứu của bạn

Xác định những tài liệu bạn cần chuẩn bị trước khi bước vào phòng thí nghiệm, và đảm bảo rằng bạn mang theo các biểu đồ hoặc bảng biểu cần thiết khi tiến hành nghiên cứu.

Một số giảng viên trong phòng thí nghiệm cung cấp các bảng có thể được sử dụng để ghi lại kết quả nghiên cứu. Nói cách khác, bạn không cần phải mang theo bàn của riêng mình

Nghiên cứu Khoa học Bước 7
Nghiên cứu Khoa học Bước 7

Bước 4. Đặt sự an toàn của bạn lên hàng đầu

Hiểu tất cả các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm, và tuân theo tất cả các quy trình và hướng dẫn một cách chính xác. Vứt bỏ hóa chất hoặc các vật liệu khác đúng cách; liên hệ ngay với giáo viên hoặc người hướng dẫn phòng thí nghiệm nếu bất kỳ người bạn nào của bạn bị thương.

Nghiên cứu Khoa học Bước 8
Nghiên cứu Khoa học Bước 8

Bước 5. Thực hiện nghiên cứu và ghi lại kết quả

Luôn tuân thủ các quy trình chính xác trong việc thực hiện nghiên cứu. Ngoài ra, hãy đảm bảo rằng bạn có thể xác định từng biến được sử dụng và cách kiểm soát từng biến này. Xác định giả thuyết ban đầu của bạn. Nếu kết quả không khớp với giả thuyết, hãy tìm hiểu lý do.

Nghiên cứu Khoa học Bước 9
Nghiên cứu Khoa học Bước 9

Bước 6. Biên dịch và gửi báo cáo thực hành của bạn

Đảm bảo rằng báo cáo được chuẩn bị theo đúng định dạng! Vì vậy, hãy đảm bảo rằng bạn biết mối quan hệ giữa các khái niệm bạn học trên lớp với quá trình và kết quả nghiên cứu của bạn. Trong báo cáo, hãy bao gồm tất cả các biểu đồ, đồ thị, bảng và số liệu cần thiết để hoàn thành thông tin. Đồng thời viết các trích dẫn theo đúng định dạng và theo các quy tắc.

Phương pháp 3/4: Nghiên cứu Khoa học một cách độc lập

Nghiên cứu Khoa học Bước 10
Nghiên cứu Khoa học Bước 10

Bước 1. Tìm địa điểm học phù hợp

Hãy nhớ rằng mọi người đều có những sở thích khác nhau khi nói đến môi trường học tập có thể giúp họ tập trung tốt hơn. Tìm sở thích của bạn! Một số địa điểm mà bạn có thể cân nhắc là thư viện công cộng, lớp học, phòng ngủ, nhà bếp, bàn ăn, quán cà phê, công viên thành phố, v.v.

  • Hãy thử học ở một vài địa điểm khác nhau trước khi quyết định lựa chọn địa điểm phù hợp nhất với nhu cầu của bạn.
  • Nếu có nhiều hơn một địa điểm phù hợp, hãy thử lần lượt học tại các địa điểm đó.
  • Đừng chọn một vị trí khó tiếp cận. Nếu không nhận ra, bạn sẽ lười học và lợi dụng những khó khăn này để biện minh cho hành động của mình.
Nghiên cứu Khoa học Bước 11
Nghiên cứu Khoa học Bước 11

Bước 2. Tạo lịch học

Xác định thói quen học tập của bạn và bám sát nó. Trong thời khóa biểu, cũng bao gồm giờ học của bạn ở trường và giờ học thêm ở nhà. Tiến thêm một bước nữa bằng cách xác định các nhiệm vụ cụ thể cần hoàn thành trong mỗi buổi học theo giáo trình tài liệu của bạn.

  • Khi lập một lịch trình học tập, đừng chỉ học một chủ đề (ví dụ, Vật lý) trong một thời gian rất dài không ngừng nghỉ. Thay vào đó, hãy nghiên cứu nhiều chủ đề khác nhau trong một ngày và làm điều này trong vài ngày liên tiếp với các tài liệu khác nhau. Kỹ thuật này được gọi là phương pháp học tập phân tán và mạnh mẽ để giúp não của bạn hấp thụ nhiều thông tin hơn trong thời gian ngắn hơn.
  • Hãy lưu ý đến các hoạt động khác có khả năng chiếm thời gian học tập của bạn. Một số trong số này bao gồm làm việc bán thời gian, đi du lịch với bạn thân, làm tình nguyện viên, v.v. Mặc dù những hoạt động này cũng rất quan trọng nhưng chúng cần được nghiên cứu và không nên thực hiện quá mức. Tất nhiên bạn có thể vui chơi, nhưng hãy đảm bảo rằng hoạt động này không làm bạn mất thời gian học tập.
Nghiên cứu Khoa học Bước 12
Nghiên cứu Khoa học Bước 12

Bước 3. Tạo quy tắc học tập của riêng bạn

Người duy nhất có thể thúc đẩy bạn học là chính bạn. Do đó, hãy chắc chắn rằng bạn đưa ra các quy tắc học tập của riêng mình và tuân thủ chúng. Một số quy tắc có thể áp dụng là:

  • Tự thưởng cho bản thân những điều thú vị (không chỉ là đồ ăn) mỗi khi bạn xoay sở để học trong vài giờ mà không bị phân tâm.
  • Bắt đầu mỗi buổi học bằng cách xem lại tài liệu bạn đã học trước đó.
  • Lập danh sách các mục tiêu bạn muốn đạt được cho mỗi buổi học.
  • Hãy nhờ người thân thiết nhất giúp đỡ để kiểm tra tiến độ học tập của bạn vài giờ một lần.
  • Tắt điện thoại và không kiểm tra email của bạn.
Nghiên cứu Khoa học Bước 13
Nghiên cứu Khoa học Bước 13

Bước 4. Nghỉ ngơi

Hãy nghỉ ngơi ngắn mỗi giờ để nghỉ ngơi. Ngoài ra, hãy luôn cố gắng học một chủ đề mới sau khi nghỉ ngơi.

Giữa những giờ nghỉ giải lao, hãy dành thời gian đứng dậy khỏi chỗ ngồi, tập những động tác kéo giãn cơ thể ngắn, đi dạo quanh phòng, đi vệ sinh, v.v

Nghiên cứu Khoa học Bước 14
Nghiên cứu Khoa học Bước 14

Bước 5. Chăm sóc sức khỏe của bạn

Ăn một chế độ ăn uống lành mạnh, cân bằng một cách thường xuyên. Ngoài ra, hãy chắc chắn rằng bạn cũng tập thể dục thường xuyên, và luôn đi ngủ và thức dậy vào cùng một giờ (kể cả vào cuối tuần). Hãy đảm bảo rằng bạn cũng ngủ đủ giấc, khoảng 6-8 tiếng mỗi đêm và luôn duy trì sự lạc quan. Nếu bạn bắt đầu cảm thấy lo lắng hoặc chán nản, hãy cố gắng tìm kiếm sự giúp đỡ từ một chuyên gia y tế có liên quan.

Nghiên cứu Khoa học Bước 15
Nghiên cứu Khoa học Bước 15

Bước 6. Đọc lại các ghi chú tài liệu mà bạn đã học trong phần trước

Bắt đầu buổi học hôm nay với bất kỳ tài liệu nào bạn đã học trước đó. Đọc lại ghi chú của bạn và xem lại tất cả các vấn đề bạn đã gặp phải để lấy lại trí nhớ.

Nghiên cứu Khoa học Bước 16
Nghiên cứu Khoa học Bước 16

Bước 7. Đặt mục tiêu học tập của bạn

Bằng cách tham khảo giáo trình tài liệu, hãy cố gắng viết ra các mục tiêu khác nhau mà bạn muốn đạt được trong buổi học. Đảm bảo bạn liệt kê các mục tiêu của mình theo mức độ ưu tiên, thời hạn hoặc kết hợp cả hai.

Nghiên cứu Khoa học Bước 17
Nghiên cứu Khoa học Bước 17

Bước 8. Đừng ghi nhớ mọi thứ

Tin tôi đi, chỉ đơn giản là ghi nhớ tài liệu sẽ không giúp bạn tốt chút nào, trừ khi bạn có một trí nhớ siêu phàm như Sheldon Cooper trong chương trình truyền hình Big Bang Theory. Ghi nhớ khái niệm khoa học là quan trọng; Tuy vậy, hiểu nó hoạt động như thế nào quan trọng hơn nhiều. Trên thực tế, việc quên những điều bạn học sẽ khó hơn nhiều so với những điều bạn chỉ nhớ.

Nếu bạn thực sự cần ghi nhớ thông tin (như lịch sử phát minh ra điện thoại), hãy thử sử dụng các phương pháp ghi nhớ đã được chứng minh như ghi nhớ và lặp đi lặp lại

Nghiên cứu Khoa học Bước 18
Nghiên cứu Khoa học Bước 18

Bước 9. Hiểu ý nghĩa của từng khái niệm hoặc phương trình

Cách tốt nhất để học một khái niệm hoặc phương trình khoa học là hiểu ý nghĩa của nó. Nói cách khác, cố gắng chia khái niệm thành các phần nhỏ và hiểu mức độ liên quan của từng phần để có thể kết hợp chúng thành một khái niệm hoặc phương trình. Đối với mỗi khái niệm mới, hãy đảm bảo bạn nghiên cứu tất cả các định nghĩa kỹ thuật, quy trình làm việc và các câu hỏi mẫu liên quan.

  • Sử dụng từ ngữ của riêng bạn để mô tả một khái niệm, phương trình, vấn đề, v.v. Cũng sử dụng các từ của riêng bạn để mô tả cách giải một khái niệm, phương trình hoặc vấn đề.
  • Bằng cách nói của riêng bạn, hãy cố gắng giải thích tại sao một khái niệm, phương trình hoặc vấn đề là đúng, hoặc tại sao một khái niệm, phương trình hoặc vấn đề có một kết quả nhất định.
  • Liên kết các khái niệm và phương trình mới với những thứ bạn đã hiểu. Trên thực tế, những gì bạn vừa học có thể sẽ giúp mở rộng hiểu biết của bạn về một khái niệm mới.
Nghiên cứu Khoa học Bước 19
Nghiên cứu Khoa học Bước 19

Bước 10. Cố gắng trả lời tất cả các câu hỏi và vấn đề ở cuối chương

Hầu hết các sách giáo khoa đều có cột ôn tập với các câu hỏi và vấn đề liên quan ở cuối chương. Hãy thử đọc và thực hiện nó như một phần của quá trình học tập của bạn. Nhớ lại, làm luôn luôn tốt hơn là chỉ đọc. Do đó, hãy chắc chắn rằng bạn đọc chi tiết từng câu hỏi và viết ra công thức hoàn chỉnh, thay vì chỉ liệt kê các câu trả lời của bạn.

  • Cũng làm việc với tất cả các ví dụ về câu hỏi mà bạn tìm thấy. Nếu bạn muốn, bạn thậm chí có thể quay lại làm việc với các câu hỏi đã được thực hiện mà không cần thấy câu trả lời.
  • Nếu bạn đang gặp khó khăn, hãy hít thở sâu và đừng hoảng sợ. Hãy cho bộ não của bạn nghỉ ngơi và quay lại cố gắng làm điều đó khi tâm trí bạn đã minh mẫn. Trong lần thứ hai, hãy quay lại đọc bài toán một cách chậm rãi, làm lại bài toán với công thức hoàn chỉnh và kiểm tra lại câu trả lời của bạn để đảm bảo rằng lời giải của bạn có một dòng chảy gọn gàng và hợp lý.
  • Với mỗi câu trả lời đúng, hãy tự vỗ vai mình để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ!
  • Mỗi ngày trong một khoảng thời gian nhất định, hãy làm một vài câu hỏi về một chủ đề cụ thể. Nói cách khác, đừng ép bộ não của bạn giải quyết tất cả các vấn đề trong một ngày!
Nghiên cứu Khoa học Bước 20
Nghiên cứu Khoa học Bước 20

Bước 11. Hoàn thành mọi công việc được giao

Dù nghe có vẻ sáo rỗng nhưng bạn thực sự không nên bỏ qua bước này! Hãy nhớ rằng, tất cả các giáo viên giao bài tập hoặc bài tập về nhà đều có lý do chính đáng. Do đó, hãy đảm bảo rằng bạn luôn hoàn thành tất cả các bài tập được giao, bất kể bài tập đó có được chấm điểm hay không. Nếu bài tập của bạn bị trả lại sau khi được chấm điểm, hãy cố gắng phân tích từng lỗi sai của bạn (nếu có) và cố gắng sửa chúng.

Nếu bạn vẫn gặp khó khăn trong việc tìm ra điều gì sai, hãy thử tham khảo ý kiến của giáo viên. Yêu cầu họ giúp xác định lỗi của bạn và giúp bạn sửa chữa chúng

Nghiên cứu Khoa học Bước 21
Nghiên cứu Khoa học Bước 21

Bước 12. Tạo thẻ thông tin

Thẻ thông tin không thể được sử dụng để nghiên cứu tất cả các tài liệu. Tuy nhiên, thẻ thông tin thực sự là công cụ hoàn hảo để ghi nhớ các định nghĩa, sơ đồ, đồ thị và công thức phương trình. Phương pháp đầu tiên, hãy thử viết câu hỏi ở mặt trước của thẻ và câu trả lời ở mặt sau để giúp bạn ghi nhớ tài liệu. Phương pháp thứ hai, chỉ cần viết thông tin mong muốn vào một mặt của thẻ để giúp bạn xem lại tài liệu.

Không cần làm thẻ với mẫu mã và kích thước thực tế. Hãy nhớ rằng tài liệu khoa học thực tế quá phức tạp để có thể viết đủ trên một tấm thẻ nhỏ. Nếu muốn, bạn thậm chí có thể sử dụng giấy thường khổ lớn làm “thẻ thông tin”

Nghiên cứu Khoa học Bước 22
Nghiên cứu Khoa học Bước 22

Bước 13. Làm nhiều câu hỏi thực hành nhất có thể

Đừng đợi đến giờ thi mới làm các đề luyện tập. Thay vào đó, hãy cố gắng làm điều đó mỗi ngày trong học kỳ. Tốt nhất, những câu hỏi thực hành này nên liên quan đến tài liệu bạn học trên lớp. Tuy nhiên, không có gì sai khi làm việc trên các tài liệu hoặc khái niệm mà bạn chưa học trên lớp để mở rộng tầm hiểu biết của mình.

Phương pháp 4/4: Lập nhóm nghiên cứu

Nghiên cứu Khoa học Bước 23
Nghiên cứu Khoa học Bước 23

Bước 1. Chọn các thành viên trong nhóm có cùng mục tiêu

Người ta cho rằng, nhóm học tập là nơi để các thành viên học hỏi, không phải giao lưu. Nói cách khác, thay vì chọn những người bạn thân, hãy thử chọn những người thực sự quan tâm và nghiêm túc đến việc cải thiện điểm của họ trong lớp khoa học.

Số lượng thành viên lý tưởng cho một nhóm học là 3-5 người

Nghiên cứu Khoa học Bước 24
Nghiên cứu Khoa học Bước 24

Bước 2. Tổ chức các cuộc họp nhóm thường xuyên

Ít nhất, hãy đảm bảo rằng tất cả các thành viên trong nhóm sẵn sàng gặp nhau mỗi tuần một lần trong suốt học kỳ. Thảo luận về địa điểm họp thuận tiện cho từng thành viên trong nhóm và ít nhất phải có đủ bàn, ghế và ổ cắm điện cho tất cả các thành viên. Nếu có thể, hãy chọn một vị trí có bảng phấn và bút dạ hoặc phấn. Lý tưởng nhất là một buổi học kéo dài 2-3 giờ và xen kẽ với nhiều lần nghỉ giải lao.

Nghiên cứu Khoa học Bước 25
Nghiên cứu Khoa học Bước 25

Bước 3. Chọn người hỗ trợ nhóm nghiên cứu của bạn (tùy chọn)

Công việc của điều hành viên là sắp xếp lịch trình và địa điểm họp, đảm bảo rằng tất cả các thành viên bắt đầu và kết thúc các hoạt động học tập theo đúng lịch trình và đảm bảo rằng các hoạt động trong ngày diễn ra theo đúng kế hoạch (nếu có).

Việc chọn người hỗ trợ là tùy chọn, nhưng không có gì sai khi làm điều đó. Đảm bảo rằng những điều hành viên được lựa chọn hiểu rõ trách nhiệm của họ, cụ thể là đảm bảo rằng các hoạt động học tập diễn ra suôn sẻ theo lịch trình đã định trước

Nghiên cứu Khoa học Bước 26
Nghiên cứu Khoa học Bước 26

Bước 4. Xác định mục tiêu nhóm rõ ràng (tùy chọn)

Bạn và bạn bè của mình có thể đặt mục tiêu ngắn hạn cho mỗi buổi học, hoặc mục tiêu dài hạn cho toàn bộ quá trình học. Nếu bạn muốn đặt mục tiêu ngắn hạn, hãy cố gắng xác định tài liệu hoặc chương mà mỗi thành viên trong nhóm phải nắm vững vào cuối buổi học và tất cả thành viên nhóm phải chuẩn bị những gì trước khi tham gia buổi học.

Có mục tiêu rõ ràng có thể giúp bạn và bạn bè của bạn tập trung trong suốt buổi học

Nghiên cứu Khoa học Bước 27
Nghiên cứu Khoa học Bước 27

Bước 5. Khuyến khích mỗi thành viên trong nhóm luân phiên nhau giảng dạy tài liệu

Khi đến lượt bạn, hãy cố gắng tóm tắt tài liệu và dạy nó bằng lời của bạn. Phương pháp này có hiệu quả trong việc giúp bạn hiểu tài liệu tốt hơn, cũng như tạo điều kiện cho mỗi thành viên trong nhóm đánh giá sự hiểu biết của bạn. Đừng chỉ dạy tài liệu mới! Thay vào đó, hãy sử dụng phương pháp này để xem lại các khái niệm bạn đã học.

Nghiên cứu Khoa học Bước 28
Nghiên cứu Khoa học Bước 28

Bước 6. Hỗ trợ lẫn nhau

Hãy nhớ rằng, nhóm học tập không phải là nơi để bạn và bạn bè tìm hiểu tài liệu mà còn là nơi để bạn và họ động viên nhau và hỗ trợ tinh thần cho nhau. Do đó, đừng ngần ngại nói lời chúc mừng nếu một thành viên trong nhóm đạt điểm tối đa, biến những lời chỉ trích và góp ý thành động lực xây dựng, đồng thời tạo ra những phương pháp học tập thú vị cho tất cả các thành viên trong nhóm.

Đề xuất: