Hiểu khái niệm về con số là một kiến thức cơ bản rất quan trọng trong cuộc sống của mỗi người. Ngay từ lứa tuổi mầm non, trẻ đã được làm quen với các khái niệm và chức năng cơ bản của các con số; Những bài tập này đặc biệt cần thiết để các em có thể dễ dàng hiểu các khái niệm toán học phức tạp sau này khi đến trường. Bạn muốn giới thiệu khái niệm số cho trẻ mẫu giáo? Đọc để biết thêm thông tin về bài viết này!
Bươc chân
Phương pháp 1/2: Giảng dạy các khái niệm chính
Bước 1. Dạy khái niệm về số đếm
Dạy trẻ đếm từ 1 đến 10 bất cứ lúc nào. Trên thực tế, hầu hết trẻ mẫu giáo có thể nhớ 10 số này (và phát âm chúng) một cách dễ dàng và nhanh chóng.
Nhiều trẻ em cảm thấy dễ học hơn bằng cách chạm vào. Do đó, hãy cho phép chúng chạm vào vật thể đang đếm để khái niệm về những con số in sâu vào tâm trí chúng một cách chắc chắn hơn
Bước 2. Giới thiệu khái niệm số
Đầu tiên, hãy viết các con số bạn sẽ dạy ra giấy hoặc lên bảng đen, bắt đầu từ số 1 đến số 10. Sau đó, nói to tên số đồng thời chỉ tay vào biểu tượng của số đó. Bài tập này sẽ cải thiện kỹ năng tính toán của trẻ em với sự trợ giúp của phương pháp trực quan.
Bạn cũng có thể sử dụng thẻ số. Nhấc thẻ lên, nói to tên của số và yêu cầu mỗi trẻ tìm số giống nhau trong bộ bài của mình. Sau đó, yêu cầu từng trẻ thực hành gọi tên số lượng
Bước 3. Thảo luận từng số một
Bắt đầu với số 1, hãy dành nhiều thời gian nhất có thể để giới thiệu số đó. Viết ra biểu tượng cho số và tên của số, minh họa ý nghĩa của nó bằng cách hiển thị một viên xúc xắc, một đoạn ngón tay, v.v. Sau đó, chuyển sang số 2.
Đừng để cho đến khi tất cả bọn trẻ thực sự hiểu. Hãy chắc chắn rằng họ thành thạo một số trước khi chuyển sang một số khác
Bước 4. Khắc họa hình ảnh
Hầu hết trẻ mẫu giáo có thể hiểu các khái niệm tốt hơn với phương pháp trực quan. Vì vậy, hãy cố gắng viết một số và hoàn thành nó bằng một bức tranh có thể đại diện cho số đó. Ví dụ, nếu bạn dạy số 2, hãy thử vẽ hai con mắt, hai quả táo hoặc hai cuống hoa.
- Việc giảng dạy các khái niệm số với sự trợ giúp của xúc xắc và domino hoạt động hiệu quả như nhau.
- Để có kết quả tốt nhất, hãy để bọn trẻ tự vẽ.
Bước 5. Tận dụng cảm giác của xúc giác
Chuẩn bị xúc xắc, hạt đậu, hoặc các đồ vật khác với số lượng bạn sẽ dạy. Sau đó, yêu cầu trẻ vừa đếm vừa chạm vào từng đồ vật mà bạn đã chuẩn bị. Trên thực tế, trẻ có thể tiếp thu các khái niệm nhanh hơn nếu sử dụng phương pháp này.
Bước 6. Trình bày cách viết các số chính xác
Khi thảo luận về những con số cụ thể, hãy dạy chúng cách viết chúng một cách chính xác. Sau đó, để họ bắt chước bạn.
Hãy là một giáo viên sáng tạo và giải trí! Nói với họ rằng số 1 có thân hình mảnh khảnh và chiếc mũi to, nhọn. Tin tôi đi, chúng sẽ dễ nhớ tài liệu hơn nếu chúng học nó một cách vui vẻ và giải trí
Bước 7. Nhấn mạnh tầm quan trọng của dãy số
Thực tế, việc hiểu dãy số rất quan trọng. Do đó, hãy bắt đầu dạy khái niệm bằng cách vẽ một đường số trên giấy hoặc bảng đen, và điền vào đó các số liên tiếp.
Giúp các em hiểu dãy số bằng cách yêu cầu các em xếp các thẻ có các số theo đúng thứ tự. Bạn cũng có thể giả vờ sai khi đếm và yêu cầu họ chỉ ra lỗi ở đâu
Bước 8. Dạy khái niệm “đếm”
Khi chúng hiểu các con số và thứ tự của chúng, hãy thử yêu cầu chúng đếm từ bất kỳ số nào (không chỉ từ 1). Nếu cần, hãy minh họa khái niệm với sự trợ giúp của thẻ hoặc các tài liệu khác. Ví dụ, để họ chồng 5 thẻ và thêm 2 thẻ vào đó. Để đếm các số, sẽ hiệu quả hơn nhiều nếu chúng không bắt đầu đếm từ 1; thay vào đó, họ có thể bắt đầu đếm từ các số 6, 7, v.v. Trong tương lai, khái niệm này sẽ là nền tảng cơ bản của kiến thức về phép cộng.
Phương pháp 2/2: Thực hành khả năng hiểu các con số
Bước 1. Chơi trò chơi số cơ bản
Sau khi giới thiệu các khái niệm cơ bản về số đếm và dãy số chính xác, hãy cố gắng thực hành các kỹ năng cơ bản của chúng bằng cách tận dụng các trò chơi thú vị. Có nhiều loại trò chơi khác nhau mà bạn có thể thực hành, một số trò chơi trong số đó là:
- Trò chơi xây tháp từ xúc xắc. Đặt một con số cụ thể hoặc mời họ thảo luận về một con số; Sau đó, yêu cầu họ xây một tòa tháp từ một số lượng xúc xắc được xác định trước.
- Tạo ra các khái niệm về cầu thang. Sử dụng xúc xắc, yêu cầu chúng xây dựng một số tòa tháp có kích thước khác nhau. Đầu tiên, yêu cầu họ xây một tòa tháp chỉ từ một viên xúc xắc. Bên cạnh đó, yêu cầu họ xây một tòa tháp từ sự kết hợp của hai viên xúc xắc, v.v. Trò chơi này sẽ buộc chúng phải sắp xếp các con số và hiểu mối quan hệ của chúng với kích thước và số lượng.
- Trò chơi trên bàn. Yêu cầu chúng đếm số chấm trên mặt của con súc sắc và số lần di chuyển tương ứng dựa trên số đó.
Bước 2. Đếm bằng cách sử dụng bài hát
Tin tôi đi, đếm bằng các bài hát hoặc bài đồng dao có hiệu quả trong việc khiến trẻ ghi nhớ dãy số tốt hơn.
Bước 3. Sử dụng sách ảnh
Đừng lo lắng, các nhà sách và thư viện cung cấp nhiều loại sách đếm cho trẻ mẫu giáo. Chọn một cuốn sách có màu sắc phong phú và có nhiều hình ảnh thú vị.
Bước 4. Hỏi “bao nhiêu?
thường xuyên nhất có thể. Bất cứ khi nào đúng thời điểm, hãy khuyến khích họ đếm. Ví dụ, chúng ta cần bao nhiêu tấm? Bạn đã lấy bao nhiêu cuốn sách ra khỏi kệ? Bạn có bao nhiêu viên kẹo?
Bước 5. Nhấn mạnh mối quan hệ giữa số lượng và đại lượng
Tạo trò chơi để giúp trẻ hiểu mối quan hệ giữa các con số và các đại lượng tương ứng của chúng. Ví dụ, yêu cầu họ gọi tên một số loại hạt cụ thể; sau đó yêu cầu họ lấy hoặc thêm một số loại hạt vào số lượng. Sau đó, yêu cầu họ gọi tên số tiền mới và giải thích xem số tiền đó nhiều hơn hay ít hơn số cũ.
Bước 6. Giới thiệu mười khung
Tạo một hình chữ nhật từ 10 hình vuông nhỏ (2 hàng, mỗi hàng 5 hình vuông). Sau đó, đánh dấu hoặc tô màu một hình vuông nhỏ để đại diện cho một số nhất định (ví dụ: tô màu hai hình vuông để đại diện cho số 2).
Bước 7. Huấn luyện chúng so sánh các số
Giải thích rằng trên thực tế, các con số đang hướng tới một danh nghĩa lớn hơn (sử dụng các con số từ 1-10 để giải thích khái niệm này). Đầu tiên, chuẩn bị đậu, xúc xắc hoặc các nguyên liệu đơn lẻ khác trên bàn. Sau đó, chia dụng cụ bạn chọn thành hai nhóm với số lượng khác nhau; Đặt một nhóm ở phía bên trái của bảng và nhóm khác ở phía bên phải của bảng. Sau đó, yêu cầu trẻ gọi tên bên nào có số lớn hơn và tính số chính xác cho mỗi bên.
Bạn cũng có thể sử dụng kỹ thuật này để dạy khái niệm bình đẳng. Ví dụ, hãy thử tạo hai nhóm công cụ có cùng số lượng (mỗi nhóm chứa năm, mười, v.v.). Sau khi họ đếm số lượng của mỗi bên, hãy cố gắng giải thích ý nghĩa của chúng
Lời khuyên
- Khuyến khích họ thực hành các kết quả của bài tập thường xuyên nhất có thể. Tin tôi đi, thực hành thường xuyên thực sự có thể hoạt động hiệu quả hơn bất kỳ số lượng tài liệu giảng dạy nào để cải thiện khả năng toán học cơ bản của họ.
- Khen ngợi họ nếu họ nắm vững các khái niệm trên, và đừng mắng họ nếu họ gặp khó khăn trong việc hiểu một khái niệm. Trên thực tế, trẻ sẽ tự tin hơn vào khả năng của mình và có động lực học tập nếu bạn liên tục khuyến khích và tạo động lực tích cực cho trẻ.
