Trong nhiều lớp trung học và đại học, giáo viên hướng dẫn đôi khi sẽ chỉ định sách đọc. Hoạt động này có thể mệt mỏi và đầy thử thách, vì vậy bạn có thể cần trợ giúp để đọc tiểu sử cho một lớp văn học hoặc một tiểu sử phi hư cấu cho một lớp lịch sử. Để bạn có thể đọc một cách hiệu quả và hiệu quả, hãy chuẩn bị một chiến lược có tổ chức để giúp bạn hiểu, ghi nhớ và thưởng thức cuốn sách.
Bươc chân
Phần 1/3: Chuẩn bị cho Đọc chủ động
Bước 1. Tìm một nơi yên tĩnh, yên tĩnh để đọc
Các phương tiện khác, chẳng hạn như điện thoại di động, tivi hoặc máy tính, có thể làm chậm và hạn chế khả năng tập trung của bạn. Quyết định xem bạn cần thực sự yên tĩnh hay có tiếng ồn xung quanh, chẳng hạn như tiếng ồn trắng hoặc âm thanh tự nhiên (nếu bạn đang đọc sách ngoài trời) để giúp bạn tập trung.
- Giữ sách và ghi chú của bạn được sắp xếp gần bạn để bạn không mất thời gian tìm kiếm chúng.
- Chọn một chiếc ghế dài hoặc vị trí ngồi thoải mái, nhưng đảm bảo rằng bạn không ngủ gật trong khi đọc.
- Đừng cho rằng bạn có thể "đa nhiệm" (nhiều việc cùng một lúc), chẳng hạn như khi duyệt internet hoặc xem TV trong khi đọc. Đa nhiệm là một huyền thoại. Để đọc được tối đa, hãy tập trung vào cuốn sách và không có gì khác.
Bước 2. Xem lại bài tập từ người hướng dẫn của bạn
Bạn phải hiểu mục đích của việc giáo viên giao bài tập đọc để bạn có thể tập trung vào các chủ đề và ý tưởng trong tầm tay. Duy trì sự tập trung cũng sẽ giúp bạn hiểu cuốn sách tốt hơn và tóm tắt hiệu quả hơn.
- Nếu người hướng dẫn hỏi một bài luận hoặc câu hỏi chủ đề, hãy đảm bảo rằng bạn hiểu nó.
- Nếu bạn cần trả lời nhiều câu hỏi liên tiếp, hãy đọc chúng cẩn thận và sử dụng từ điển và ghi chú trong lớp để làm rõ bất kỳ từ hoặc ý nào bạn không hiểu.
Bước 3. Xem trước trước khi bạn đọc sách
Sử dụng các chiến lược xem trước cơ bản để giúp bạn đoán về chủ đề tổng thể của cuốn sách, cũng như hiểu sơ lược của bối cảnh. Nếu bạn biết các chủ đề mà cuốn sách sẽ đề cập nói chung, bạn sẽ có nhiều khả năng hiểu chúng và tóm tắt chúng tốt hơn.
- Đọc bìa trước và sau của cuốn sách và các nếp gấp để có cái nhìn tổng quan về chủ đề và thông tin về tác giả.
- Đọc mục lục để tìm hiểu thêm thông tin chi tiết về chủ đề và cách sắp xếp tổng thể của cuốn sách. So sánh với đề cương bài học để xác định thứ tự đọc các chương, mục của cuốn sách.
- Đọc phần mở đầu và chương đầu tiên để cảm nhận phong cách viết của tác giả, bên cạnh việc tìm hiểu thêm thông tin về các chủ đề quan trọng hoặc nhân vật sách trong tiểu thuyết.
Bước 4. Viết một phản ánh ngắn gọn về bản xem trước của bạn
Những phản ánh này sẽ giúp bạn cảm thấy tự tin hơn khi hiểu tài liệu, cũng như giúp bạn tập trung vào chủ đề sắp học. Việc phản xạ này cũng sẽ cải thiện khả năng ghi nhớ tài liệu trong sách của bạn, bởi vì bằng cách này, bạn sẽ có tài liệu tham khảo để học tập.
- Bạn đã học được gì về chủ đề và tác giả của cuốn sách?
- Cuốn sách có được sắp xếp thành các chương theo trình tự thời gian không? Hay nó là một tập hợp các bài luận?
- Cuốn sách này có thể giúp bạn hoàn thành bài tập do người hướng dẫn bài học giao như thế nào?
- Bạn sẽ ghi lại nó như thế nào?
Bước 5. Đặt câu hỏi về những gì bạn đã biết về cuốn sách hoặc chủ đề
Đặt nền tảng về một chủ đề liên quan có thể giúp hiểu cuốn sách và giúp bạn đọc chủ động và nhanh chóng hơn.
- Chủ đề của cuốn sách là gì? Bạn đã biết gì về chủ đề này?
- Tại sao giáo viên hướng dẫn bài học lại kết hợp bài đọc này với các bài đọc khác trong cùng một học kỳ?
Bước 6. Đặt cho mình mục tiêu đọc sách
Ngay cả khi bạn không có một bài tập cụ thể, bạn nên luôn nhớ lý do tại sao bạn đọc một cuốn sách. Xem xét các mục tiêu cá nhân sẽ giúp bạn hiểu cách đọc của mình, vì vậy điều này có thể ảnh hưởng đến lựa chọn chiến lược đọc của bạn. Thêm mục đích đọc này vào tuyên bố phản ánh của bạn.
- Chúng ta thường đọc sách phi hư cấu với mục đích tìm kiếm thông tin cụ thể hoặc xem trước một chủ đề / khái niệm cụ thể.
- Chúng tôi đọc tiểu thuyết để thưởng thức những câu chuyện chất lượng và chú ý đến sự phát triển của nhân vật. Trong các lớp học văn học, chúng ta cũng có thể đọc kỹ hơn các chủ đề phát triển và thay đổi xuyên suốt cuốn sách, hoặc tìm một phong cách và ngôn ngữ cụ thể mà tác giả đã chọn.
- Hãy tự hỏi bản thân: “Tôi muốn học gì và tôi muốn hỏi những câu hỏi nào về chủ đề này?”
Bước 7. Nghiên cứu bối cảnh cá nhân
Bất cứ khi nào bạn đọc một cuốn sách, trải nghiệm cá nhân sẽ ảnh hưởng đến sự hiểu biết của bạn về câu chuyện, ngôn từ của nó và chủ đề của nó. Cần biết rằng bối cảnh mà bạn đang đọc có thể rất khác với bối cảnh mà cuốn sách được viết.
- Chú ý đến ngày in đầu tiên của cuốn sách và nước xuất xứ. Hãy suy nghĩ về lịch sử của thời đại và vị trí đó.
- Xem xét chủ đề của cuốn sách và viết ra ý kiến và quan điểm cá nhân của bạn về chủ đề đó. Bạn có thể phải quên nó đi một lúc để phân tích cuốn sách một cách hợp lý và học thuật.
- Cần biết rằng các tác giả có thể có những quan điểm khác nhau. Công việc của bạn là hiểu quan điểm của họ, cũng như phản hồi cá nhân về tài liệu của họ.
Bước 8. Đọc bất kỳ tài liệu bổ sung nào mà người hướng dẫn trong lớp cung cấp về cuốn sách, tác giả hoặc chủ đề
Bước này sẽ giúp bạn đọc tài liệu theo ý định và mục đích của tác giả, thay vì theo quan điểm của riêng bạn. Điều này cũng sẽ giúp bạn hiểu các sự kiện hoặc ý tưởng mà tác giả đưa ra về cuốn sách của mình.
Hãy tự đặt câu hỏi: “Mục đích của tác giả khi viết tài liệu này là gì? Ai là người đọc chủ đích? Quan điểm phê bình của anh ấy về chủ đề liên quan là gì?”
Bước 9. Hãy sẵn sàng để ghi chú
Tích cực tham gia đọc văn bản thông qua phương pháp ghi chú sẽ cải thiện kỹ năng hiểu, tập trung và ghi nhớ của bạn. Thay vì hy vọng một cách thụ động rằng bạn sẽ hiểu và nhớ tất cả tài liệu, hãy thiết lập một phương pháp rõ ràng để ghi lại các câu trả lời và tóm tắt khi bạn đọc.
- Một số học sinh chọn ghi chú vào lề cuốn sách và gạch chân bài đọc. Nếu phương pháp của bạn là như vậy, hãy lập kế hoạch thu thập mọi thứ sau mỗi lần đọc. Làm điều đó một cách riêng biệt.
- Tạo một cuốn sách biểu đồ dựa trên các bài tập đọc và / hoặc mục tiêu của bạn. Bạn có thể sử dụng nhiều dòng để tóm tắt chương, chi tiết về chủ đề hoặc nhân vật, chủ đề bạn quan tâm, câu hỏi và câu trả lời. Thêm ghi chú vào cuốn sách này khi bạn đọc.
Phần 2/3: Đọc để hiểu và nhớ
Bước 1. Đọc tài liệu và giải lao để kiểm tra sự hiểu biết của bạn
Sử dụng bản xem trước của việc chuẩn bị sách và bài tập của người hướng dẫn để xác định cách tốt nhất để quản lý thời gian đọc. Bạn có thể đọc trong thời gian cụ thể, hoặc chia nhỏ chúng theo chương hoặc mục đích sử dụng.
- Nếu bạn đọc tiểu thuyết, bạn có thể đọc lâu hơn vì phong cách tường thuật thú vị hơn.
- Đọc sách không hư cấu có thể khiến bạn phải tập trung hơn vào mục đích của việc đọc. Bạn không cần phải đọc một loạt các bài luận theo thứ tự. Thay vào đó, hãy thử đọc theo thứ tự các chủ đề hoặc lĩnh vực trọng tâm dựa trên sở thích hoặc nhiệm vụ của bạn.
Bước 2. Dừng lại sau mỗi vài phút và cố gắng nhớ các chi tiết của bài đọc
Nếu bạn có thể nhớ hầu hết mọi thứ, điều này có nghĩa là tốc độ đọc của bạn là lý tưởng. Nếu không, hãy dừng lại thường xuyên hơn và thử lại.
- Khi trí nhớ của bạn được cải thiện, hãy thử tăng thời gian hoặc tần suất đọc. Với thực hành, kỹ năng hiểu và ghi nhớ của bạn sẽ phát triển. Cuối cùng bạn sẽ trở thành một người đọc tốt hơn nhiều.
- Trước khi bắt đầu một phiên mới, hãy cố gắng nhớ lại các phiên đọc trước của bạn. Bạn càng rèn luyện kỹ năng ghi nhớ này, khả năng tập trung và ghi nhớ của bạn càng mạnh mẽ.
Bước 3. Điều chỉnh tốc độ đọc
Các loại sách khác nhau yêu cầu tốc độ khác nhau để đạt được sự hiểu biết tốt. Các văn bản dễ đọc, chẳng hạn như tiểu thuyết, có thể được đọc nhanh hơn nhiều so với một bộ sưu tập các bài luận học thuật. Tuy nhiên, theo nghiên cứu, đọc quá chậm cũng có thể gây ảnh hưởng xấu đến khả năng hiểu tài liệu khó của bạn.
- Giữ cho mắt bạn chuyển động và sự chú ý của bạn tập trung. Sử dụng thẻ chỉ mục, thước kẻ hoặc đầu ngón tay để gạch dưới văn bản bạn đang đọc.
- Thường xuyên dừng lại để kiểm tra khả năng hiểu để có thể xây dựng sự tự tin khi tốc độ đọc của bạn phát triển.
Bước 4. Ghi chú ngắn gọn trong khi đọc
Mỗi lần bạn dừng lại để kiểm tra sự hiểu biết của mình về các chi tiết, hãy ghi lại những ý chính của đoạn văn bạn vừa hoàn thành. Danh sách các ý chính này sẽ dùng làm dàn ý cho một phần có thể được sử dụng để ghi nhớ tài liệu và chuẩn bị cho các bài kiểm tra và bài luận.
- Nếu bạn ghi chú ở lề, hãy dành thời gian để viết lại chúng ở những nơi khác, chẳng hạn như sổ tay, tài liệu xử lý văn bản hoặc ứng dụng ghi chú.
- Lập danh sách các chủ đề hoặc môn học và ghi lại các chi tiết bạn học được. Bản tóm tắt này nên bao gồm các ý tưởng và lập luận chính, đồng thời nêu chi tiết các sự kiện và ý tưởng hỗ trợ chúng. Kết hợp nó với sổ sơ đồ của bạn.
Bước 5. Sử dụng từ điển để tìm ra nghĩa của những từ không quen thuộc hoặc quan trọng
Những từ này có thể hữu ích khi bạn viết một bài luận về một cuốn sách hoặc chúng có thể là những thuật ngữ bạn cần hiểu cho một kỳ thi. Tiếp tục thêm các từ, câu và nghĩa từ điển của chúng để tham khảo trong danh sách này.
Bước 6. Hỏi và viết ra các câu hỏi khi bạn đọc
Giáo viên yêu cầu học sinh kiểm tra sự hiểu biết của họ về văn bản, ngoài việc tham gia vào các cách học tập và cá nhân. Bằng cách đặt câu hỏi khi bạn đọc, bạn có thể nhớ và hiểu thông tin tốt hơn, đồng thời phân tích và thảo luận sâu hơn về nó.
- Nếu bạn ghi chú ngay lập tức, hãy viết các câu hỏi thành đoạn văn và thu thập chúng trong hệ thống ghi chú hoặc sổ sơ đồ của bạn.
- Khi dừng lại để kiểm tra sự hiểu biết, hãy xem các câu hỏi của bạn từ phần trước và cố gắng trả lời dựa trên bài đọc mới.
- Nếu tác phẩm phi hư cấu bạn đang đọc có tiêu đề và phụ đề trong các chương của nó, hãy thay đổi các tiêu đề này thành các câu hỏi có thể được trả lời khi quá trình đọc tiếp tục.
Bước 7. Viết tóm tắt chương bằng lời của bạn
Hãy tận dụng những ghi chú bạn đã thực hiện, trong lề hoặc trong một cuốn sách sơ đồ, nhưng hãy đảm bảo rằng phần tóm tắt ngắn gọn. Tập trung vào các ý chính sẽ giúp nhìn ra “bức tranh toàn cảnh” của văn bản và kết nối các ý tưởng từ chương này sang chương khác, ngoài bài tập của bạn.
- Sao chép và trích dẫn trang cho bất kỳ trích dẫn trực tiếp nào dường như trả lời câu hỏi hoặc thực hiện mục đích đọc của bạn.
- Bạn cũng có thể đóng gói lại và trích dẫn các ý tưởng hữu ích cho các bài tập hoặc mục đích đọc.
Bước 8. Ghi lại các mẫu ý tưởng xuất hiện
Viết ra bất kỳ hình ảnh, chủ đề, ý tưởng hoặc thuật ngữ quan trọng định kỳ nào xuất hiện trong các phần riêng biệt của sổ ghi chép hoặc sơ đồ. Phát triển các chủ đề này thành chủ đề tiểu luận hoặc bình luận thảo luận. Tất cả những điều đó sẽ giúp bạn suy nghĩ chín chắn hơn về cuốn sách hiện có.
- Đánh dấu các bài đọc có vẻ quan trọng, lặp lại hoặc khiến bạn suy nghĩ theo một cách nào đó bằng chữ “X”. Viết phản ứng của bạn về nó vào lề cuốn sách của bạn hoặc ở vị trí của riêng bạn.
- Sau mỗi phần đọc, hãy xem lại tất cả các đoạn đã bị bỏ qua và đọc lại, cả phần đã đánh dấu và ghi chú của bạn trên đó. Hỏi: “Mẫu gì ở đây? Tác giả muốn nói gì về những chủ đề hay ý tưởng này?”
- Viết câu trả lời bên cạnh ghi chú ban đầu của bạn. Bao gồm các trích dẫn và nguồn trực tiếp, sau đó giải thích lý do tại sao chúng thú vị hoặc quan trọng.
Bước 9. Nói chuyện với một người bạn cùng lớp hoặc một người bạn khác về cuốn sách bạn đang đọc
Chia sẻ các câu trả lời và thông tin thu thập được sẽ giúp bạn ghi nhớ thông tin tốt hơn. Bạn cùng lớp cũng có thể sửa bất kỳ thông tin hoặc hiểu lầm nào mà bạn có. Cùng nhau, bạn có thể suy nghĩ tích cực hơn về các ý tưởng và chủ đề chính của cuốn sách.
- Kiểm tra bản tóm tắt và ghi chú một cách chi tiết để đảm bảo rằng bạn không bỏ sót điều gì.
- Thảo luận về các mẫu bạn tìm thấy và thêm các kết luận mới.
- Trả lời các câu hỏi của nhau về cuốn sách và bài tập.
Phần 3/3: Suy ngẫm về việc đọc
Bước 1. Tóm tắt tất cả các bản tóm tắt có sẵn
Đọc lại ghi chú tóm tắt và danh sách các ý tưởng chính, sau đó tạo một bản tóm tắt chính không dài quá một trang. Bước này rất quan trọng đối với sự hiểu biết của bạn về cuốn sách và khả năng ghi nhớ tài liệu của bạn. Hiểu ý chính bằng từ ngữ của bạn sẽ giúp bạn hiểu cuốn sách một cách đầy đủ hơn.
- Tóm tắt chứa quá nhiều chi tiết có thể làm bạn choáng ngợp và mất tập trung vào những điểm chính.
- Sử dụng cấu trúc “đầu-giữa-cuối” để giúp tóm tắt tiểu thuyết.
Bước 2. Phác thảo các ghi chú chi tiết của bạn
Sử dụng các ý chính làm điểm chính của dàn ý, bao gồm các chi tiết và trích dẫn trực tiếp làm phụ đề và giải thích. Dàn ý có thể thể hiện cấu trúc của cuốn sách và hỗ trợ bạn hiểu các chủ đề.
- Sử dụng các câu đầy đủ cho ý chính và các cụm từ ngắn để biết chi tiết.
- Giữ cho dàn ý của bạn cân đối, có cùng số lượng phụ đề cho mỗi điểm chính.
- Xem lại sách ảnh của bạn để biết ý tưởng về cách cấu trúc dấu đầu dòng và điểm phụ.
Bước 3. Tìm kiếm mối liên hệ giữa cuốn sách này và các bài đọc khác
Nhận ra những điểm tương đồng giữa văn bản này và văn bản khác sẽ củng cố sự hiểu biết của bạn, đồng thời so sánh chúng sẽ giúp khám phá các quan điểm khác nhau về cùng một chủ đề.
- Hãy tự hỏi bản thân: “Cách tiếp cận hoặc phong cách của tác giả này có liên quan như thế nào với những cuốn sách khác về cùng chủ đề hoặc trong thể loại này?”
- Hãy tự hỏi bản thân: "Tôi đã học được điều gì khác với thông tin hoặc quan điểm của người khác trong những cuốn sách khác?"
Bước 4. Đánh giá lập luận của tác giả nếu bạn đang đọc sách phi hư cấu
Người hướng dẫn trong lớp có thể quan tâm đến việc đọc đánh giá của bạn về lý lẽ và tính xác đáng của tác giả, vì vậy bạn có thể phê bình những tuyên bố của tác giả và bằng chứng mà họ cung cấp để hỗ trợ chúng. Xem lại ghi chú của bạn về các ý chính và các chi tiết hỗ trợ để phê bình luận điểm của tác giả.
- Xác định xem tác giả có vẻ đáng tin cậy hay không: anh ta đã sử dụng nghiên cứu chính xác chưa? Nó có bị ảnh hưởng bởi một số lý thuyết hoặc ý tưởng không? Có vẻ như có sự thiên vị rõ ràng không? Làm thế nào bạn có thể tìm ra?
- Kiểm tra đồ họa, chẳng hạn như hình ảnh, và xác định xem chúng có hữu ích để hiểu lập luận của tác giả hay không.
Bước 5. Suy ngẫm về phản ứng cá nhân của bạn
Đọc lại ghi chú và mở rộng câu trả lời của bạn để bao gồm suy nghĩ về văn phong và cấu trúc của tác giả. Kiểm tra văn phong của tác giả và phản ứng của bạn với nó.
- “Tác giả đã sử dụng phong cách nào? Tường thuật hay phân tích? Chính thức hoặc không chính thức?"
- “Tôi bị ảnh hưởng như thế nào bởi định dạng và phong cách của cuốn sách?”
- Đảm bảo rằng bạn có thể giải thích lý do tại sao phong cách này và phản ứng của bạn là quan trọng để hiểu lập luận, chủ đề hoặc câu chuyện của cuốn sách.
Bước 6. Cố gắng trả lời các câu hỏi xuất hiện khi bạn đọc cuốn sách
Sự tò mò là một trong những chìa khóa để hiểu và thưởng thức sách, vì vậy nếu bạn đặt những câu hỏi hay, bạn có thể hiểu rộng hơn và sâu hơn về cuốn sách.
- Những câu hỏi hay thường dẫn đến những câu nói hay và phức tạp cho bài luận.
- Những câu trả lời này có thể không phải là sự thật đơn giản từ sách; những câu hỏi hay nhất dẫn đến đầu vào nhiều hơn về ý tưởng, câu chuyện hoặc nhân vật.
- Nếu bạn không thể trả lời một số câu hỏi cụ thể, hãy nhờ người hướng dẫn, bạn học hoặc bạn bè giúp đỡ.
Bước 7. Lập danh sách “câu hỏi của giáo viên” dựa trên bài đọc
Dự đoán trước các dạng câu hỏi hoặc chủ đề bài luận có thể xuất hiện sẽ khiến bạn cảm thấy tự tin hơn nhiều khi giáo viên hỏi chúng. Ngay cả khi câu hỏi của bạn không hoàn toàn khớp với những gì giáo viên yêu cầu, hãy suy nghĩ như một giáo viên để chuẩn bị cho một kỳ thi rộng.
- Sử dụng các loại câu hỏi khác nhau, chẳng hạn như câu hỏi có câu trả lời ngắn, bài luận và câu hỏi từ ngữ, để thực hành kiến thức thực tế và kỹ năng tư duy phản biện của bạn.
- Chuẩn bị một câu trả lời cho chính bạn, bao gồm cả các câu hỏi về bài luận, để bạn có thể sử dụng cả câu hỏi và câu trả lời làm hướng dẫn học hoặc ghi chú cho các bài soạn dài hơn.
- Làm việc với các bạn cùng lớp để làm các bài kiểm tra dài như một hướng dẫn học tập chuyên sâu hơn.
Bước 8. Xem lại các ghi chú của bạn hàng ngày
Đọc ghi chú và suy nghĩ về sách sẽ giúp bạn hiểu sâu hơn về chúng và tạo ra những câu trả lời thuần thục hơn cho các đề thi và chủ đề bài luận. Luôn chuẩn bị tốt cho các kỳ thi trước thời hạn, để bạn có thể cảm thấy tự tin khi bắt đầu.
Đừng dành thời gian đọc lại sách, trừ khi bạn đang tìm kiếm một câu trích dẫn hoặc sự thật cụ thể. Đọc lại không tạo ra sự hiểu biết và có thể dẫn đến thất vọng hoặc buồn chán
Bước 9. Thảo luận lại cuốn sách với các bạn cùng lớp
Một trong những phần hài lòng nhất khi kết thúc một cuốn sách là dành thời gian để thảo luận về nó với những độc giả khác. Bạn có thể cùng nhau kiểm tra sự hiểu biết và thông tin chi tiết, đồng thời chia sẻ câu trả lời và lý do cá nhân liên quan đến câu chuyện hoặc yêu cầu của tác giả.
- Chạy kiểm tra lần cuối các bản ghi để tìm lỗi hoặc bỏ sót chi tiết.
- Chuẩn bị cho các cuộc trò chuyện về các chủ đề bạn biết và khám phá các ý tưởng trong sách.
- Trả lời các câu hỏi của nhau về cuốn sách và các bài tập về cuốn sách để đảm bảo bạn đã suy nghĩ thấu đáo tất cả các thành phần của cuốn sách.
Lời khuyên
- Đọc các bản tóm tắt sách trực tuyến sẽ không tạo ra mức độ hiểu biết hoặc thích thú như những gì bạn có thể nhận được thông qua việc đọc và trích dẫn bản thân.
- Tránh đạo văn và rèn luyện sự hiểu biết bằng cách ghi chú lại bằng từ ngữ của bạn.
- Cố gắng không đọc lại, vì việc đọc lại có thể khiến bản thân kém tự tin khi bạn đang cố gắng hiểu tài liệu.
- Dừng lại để kiểm tra khả năng hiểu và ghi chú có vẻ tốn thời gian hơn, nhưng nó thực sự có thể làm giảm thời gian tổng thể vì nó có nghĩa là bạn không phải đọc lại thường xuyên.
