Nghỉ học là một cách học mang lại sự tự do hơn và cho phép học sinh kiểm soát nhiều hơn việc học của mình. Không giống như các trường công lập, nơi các bài học được tạo thành từ một chương trình giảng dạy rất cụ thể (và không phải lúc nào cũng chính xác), với các quy tắc cứng nhắc có xu hướng tập trung nhiều hơn vào việc dạy trẻ em về sự vâng lời hơn là khuyến khích sở thích tự nhiên của chúng.
Bươc chân
Phần 1/3: Tìm hiểu về việc không đến trường
Bước 1. Tìm hiểu thêm về việc không đi học
Không trường học nào cho phép một đứa trẻ học theo cách riêng của chúng, theo cách riêng của chúng, sử dụng sở thích và sự tò mò tự nhiên của chúng. Thay vì chỉ ngồi trong lớp 8 giờ mỗi ngày, họ có thể có các dự án tương tác và cơ hội học hỏi liên tục.
- Không đi học là rất thích ứng, bởi vì phương pháp này thay đổi và di chuyển theo trẻ và theo tốc độ của trẻ. Phương pháp này dạy trẻ em rằng việc học có thể diễn ra liên tục, không phải trong một cấu trúc cứng nhắc của 'dữ kiện' và bài kiểm tra, mà là trong một môi trường tự nhiên và không căng thẳng. Không có hoạt động nào của trường vì bạn đang học mọi lúc.
- Cung cấp các cơ hội và tài nguyên học tập cho trẻ em để trẻ có thể tự học sẽ mang lại cho trẻ tính độc lập cao hơn và khả năng chịu trách nhiệm cũng như đưa ra quyết định cho chính mình.
- Các trường công lập bình thường có xu hướng là nơi để phô trương và các ranh giới giả tạo được vẽ ra dựa trên giai cấp, chủng tộc và giới tính được gắn vào hành vi và ranh giới của trẻ em đã trở thành một vấn đề trong nền văn hóa rộng lớn hơn. Hầu hết trẻ em học được ít hơn cách làm việc trong một hệ thống thậm chí không coi chúng là con người (nhiều học sinh có câu chuyện gian lận trong kỳ thi, nói dối để tránh rắc rối, v.v.).
Bước 2. Phụ trách quá trình học tập
Không đến trường đồng nghĩa với việc cha mẹ và con cái phải tiếp quản quá trình học tập. Nói như vậy không có nghĩa là cha mẹ có trách nhiệm trở thành 'giáo viên', mà là những người tham gia tích cực vào quá trình học tập của trẻ.
- Điều này có nghĩa là làm việc trên các dự án thú vị, cùng trẻ tìm kiếm câu trả lời cho các câu hỏi của trẻ (chẳng hạn như: tại sao bầu trời lại có màu xanh?).
- Có rất nhiều loại sách và không gian hữu ích cho các bậc cha mẹ không cho con đi học, có thể giúp đưa ra ý tưởng và giải quyết vấn đề. Những cuốn sách như 'Dạy con riêng' của John Holt hoặc 'Sổ tay giải phóng tuổi thiếu niên' của Grace Llewellyn. Hoặc xem danh sách đọc về việc không đi học tại Self Made Scholar.
Bước 3. Học mọi lúc
Không đến trường đồng nghĩa với việc học liên tục. Phương pháp này nghe có vẻ tẻ nhạt, nhưng nó thực sự có nghĩa là ngoài việc dành ra một khoảng thời gian cụ thể để ngồi xuống và ghi nhớ một số sự kiện, con bạn sẽ tiếp tục được tiếp xúc với thế giới và các cơ hội học tập sẵn có.
Bạn sẽ bắt đầu tìm cách để cả bạn và con bạn học mọi thứ và có thể sẽ trải qua một số thử nghiệm và sai lầm để xác định cách học có lợi nhất cho con bạn, bởi vì không chỉ có một cách học đúng
Bước 4. Tìm hiểu về việc không đi học và cơ hội vào đại học
Bạn có thể nghĩ rằng một đứa trẻ không đến trường sẽ không thể vào đại học (và vấn đề tương tự cũng áp dụng cho những đứa trẻ học tại nhà), nhưng điều đó không thực sự đúng. Tất nhiên, không phải ai cũng muốn hoặc cần phải học đại học, nhưng hầu hết đều cảm thấy họ có.
- Các trường đại học và cao đẳng như Harvard, MIT, Duke, Yale và Stanford thực sự đang tích cực tìm kiếm những sinh viên có trải nghiệm học tập thay thế, bởi vì những loại sinh viên này có xu hướng nhận được nhiều tín chỉ hơn so với sinh viên bình thường có xu hướng học tốt hơn, vì họ thường tiếp xúc với việc học tập với động lực của bản thân.
- Hầu hết các trường cao đẳng đã điều chỉnh chính sách tuyển sinh của mình để tạo điều kiện thuận lợi hơn cho sinh viên ngoài trường nộp đơn.
- Điều quan trọng nhất cần làm nếu bạn là một sinh viên không đến trường muốn học đại học là ghi chép tốt về mọi thứ bạn làm, đảm bảo rằng bạn biết và đáp ứng thời hạn về mọi thứ như SAT (Scholastic Aptitude Test) và các ứng dụng đã nộp., và tập trung vào bài luận ứng dụng của bạn.
Phần 2/3: Không có trường học
Bước 1. Tìm kiếm sở thích của trẻ
Mục đích của việc không đi học là tập trung vào việc học của đứa trẻ và sự quan tâm đó đang đưa chúng đến đâu. Họ sẵn sàng đọc hoặc đếm là cần thiết, nhưng nếu họ được phép làm việc theo tốc độ của mình, họ sẽ có nhiều khả năng tự học và lưu giữ thông tin hơn.
- Khuyến khích sự quan tâm tự nhiên của họ đối với điều gì đó. Nếu chúng tỏ ra thích nấu ăn, hãy tìm một số thí nghiệm nấu ăn thú vị và cùng nhau thử chúng hoặc để bọn trẻ tự mình làm thử. Nấu ăn có thể dạy nhiều thứ, chẳng hạn như toán học (với phân số và đại lượng) cũng như các kỹ năng thực hành.
- Nếu con bạn thích bịa chuyện, hãy thực hiện một dự án viết sáng tạo và nói về các nhân vật khác nhau trong vở kịch của riêng chúng và những câu chuyện mà chúng (và bạn) có thể đang đọc. Các em sẽ học về đặc điểm, kỹ năng viết, và các em sẽ có rất nhiều niềm vui.
- Nếu họ muốn tìm hiểu sâu hơn về một chủ đề mà bạn không hiểu, có một số khóa học trực tuyến miễn phí tốt mà họ có thể tham gia, chẳng hạn như Khan Academy. và Học giả Tự làm. Bạn cũng có thể tìm thấy các khóa học đại học trực tuyến miễn phí trong cơ sở dữ liệu Văn hóa Mở.
Bước 2. Sử dụng các cơ hội sáng tạo để học hỏi
Đây là một trong những phần vui vẻ và thú vị nhất khi không phải đến trường. Bạn và con bạn có thể có những cơ hội sáng tạo khác nhau để tìm hiểu về thế giới.
- Kiểm tra các bảo tàng trong khu vực của bạn. Nhiều bảo tàng có những ngày đặc biệt với vé vào cửa miễn phí, hoặc chỉ miễn phí cho trẻ em, và hoạt động này có thể là một chuyến du ngoạn thú vị. Ngoài ra, nhiều bảo tàng lớn có danh mục trực tuyến, vì vậy ngay cả khi bạn không thể đến thăm bảo tàng, bạn vẫn có thể thấy những điều tuyệt vời và thú vị.
- Thư viện là một nguồn học tập tuyệt vời. Thư viện thường có một số dự án đang thực hiện cũng như các nhóm đọc và bài giảng, nó thực sự không chỉ có nhiều sách thú vị! Kiểm tra lịch sự kiện trong thư viện của bạn để xem những gì đang diễn ra và nói chuyện với trẻ em về những điều chúng có thể quan tâm.
- Nếu con bạn quan tâm đến điều gì đó và bạn biết ai đó có kỹ năng phù hợp, hãy xem liệu bạn có thể để con mình học từ chúng trong một ngày, một tuần, hoặc thậm chí một vài lần một tháng. Đây có thể là bất kỳ ai từ đầu bếp, giáo sư hóa học hoặc nhà khảo cổ học. Điều này không chỉ cung cấp cho đứa trẻ những kiến thức mới mà còn là một cách tuyệt vời để đứa trẻ nhìn ra quan điểm khác và tham gia nhiều hơn vào thế giới của người lớn.
Bước 3. Sử dụng các trò chơi và dự án vui nhộn làm phương tiện học tập
Vì bạn sẽ cần nhiều cách sáng tạo và thú vị để học, sử dụng các trò chơi và dự án khác nhau có thể là một cách tuyệt vời để giúp tạo điều kiện học tập.
- Nhận thông tin về loại hệ sinh thái nào tồn tại trong khu vực của bạn. Ví dụ, nếu bạn sống gần đại dương, hãy tìm hiểu về các loài động vật biển và các loại hệ sinh thái dưới nước. Nếu bạn có thể, hãy đi đến bãi biển để tìm kiếm vỏ sò và sinh vật biển.
- Nếu bạn có hoặc có thể xây dựng một kính thiên văn, bạn có thể sử dụng nó để nhìn bầu trời đêm và nói về các vì sao. Bạn thậm chí có thể sử dụng nó như một cách để thảo luận về thần thoại bằng cách sử dụng các chòm sao làm ví dụ.
- Sử dụng kính hiển vi, kiểm tra bụi bẩn từ sân sau và khu vườn, sau đó so sánh. Nói về lý do tại sao có sự khác biệt giữa hai loại đất và nguyên nhân gây ra nó.
Bước 4. Trả lời các câu hỏi
Điều quan trọng là bạn phải dành thời gian để trả lời các câu hỏi với con mình. Bạn không cần phải là một chuyên gia về mọi chủ đề, nhưng khi họ đặt câu hỏi, hãy ngồi xuống với họ để tìm câu trả lời.
- Bạn thậm chí có thể chỉ họ đến một bách khoa toàn thư (hoặc internet) và yêu cầu họ tra cứu và sau đó cho bạn biết. Nếu họ không thể tìm thấy nó trong 10 phút, hãy làm việc với họ để tìm ra câu trả lời.
- Nếu không có câu trả lời hoặc không có câu trả lời nào đúng, bạn có thể thảo luận tại sao và nói về những cách bạn có thể thử để tìm ra câu trả lời cho bạn và con bạn. Ví dụ, bạn có thể nói về lực hấp dẫn là gì và không ai biết nguyên nhân chính xác. Bạn thậm chí có thể thử nghiệm với trọng lực (bởi vì, ai mà không thích ném đồ vật từ nhà cao tầng xuống).
Bước 5. Được nghỉ học miễn phí (deschool)
Đôi khi bạn phải nghỉ học trước khi bạn không đến trường. Điều này đôi khi có thể quan trọng nếu con bạn đã học trong hệ thống trường công được một thời gian. Không được nghỉ học đồng nghĩa với việc cho các em nghỉ vài tuần hoặc thậm chí một tháng, để phá vỡ tư duy học đường.
Ngay sau khi họ bắt đầu nhịp điệu thoải mái hơn, hãy nói về những gì họ muốn học và cách họ muốn học nó. Họ không cần phải có bất cứ điều gì rõ ràng ngay lúc đó, bạn có thể giới thiệu ý tưởng không có trường học đó nữa
Bước 6. Hãy kiên nhẫn
Bạn có thể không thấy tác dụng của việc không đi học ngay. Đôi khi trẻ em có thể bướng bỉnh và không muốn học bất cứ điều gì, đặc biệt là nếu chúng đã học trong hệ thống trường công lập một thời gian trước đó. Không vấn đề gì với điều đó. Cần có thời gian để điều chỉnh với hệ thống mới và tìm hiểu lại sự tò mò tự nhiên của họ.
- Bạn phải tin tưởng con bạn để kiểm soát việc học của chúng. Trẻ em tự nhiên quan tâm đến thế giới và muốn biết về mọi thứ. Ngay cả khi cần thời gian, họ sẽ bắt đầu tìm hiểu, bởi vì họ sẽ không thể giữ lại.
- Tạo áp lực học tập cho trẻ có thể khiến trẻ bồn chồn và kém ham học (như trường hợp thường xảy ra ở trường). Duy trì một môi trường học tập vui vẻ và không căng thẳng sẽ khiến các em sẵn sàng tự học hơn.
Phần 3/3: Đọc khi không đến trường
Bước 1. Nhận ra rằng không có độ tuổi đọc “đúng”
Đối với các bậc cha mẹ đang cân nhắc việc không cho con đi học, việc đọc sách có thể là một vấn đề lớn. Đọc sách thường được đánh đồng với trí thông minh. Tuy nhiên, dù ít hay nhiều, quan điểm thông thường của nhà trường về thời điểm trẻ em có thể đọc chỉ là thông tin hư cấu. Trẻ em học cách đọc khi chúng muốn.
Bước 2. Thưởng thức quá trình giảng dạy
Làm cho hoạt động đọc trở nên đơn giản, giống như một trò chơi nghiêm túc (không ngớ ngẩn), nhưng hấp dẫn và rất dễ dàng. Khi trẻ được “huấn luyện” (không được dỗ dành, không bị ép buộc) trong các trò chơi đọc, chúng có xu hướng có thái độ tích cực hơn đối với việc đọc. Phương pháp này sẽ giúp các em học đọc dễ dàng hơn khi các em chọn “chơi” đọc.
Bước 3. Chơi tìm kiếm từ:
Chỉ cho chúng các từ thông dụng như “bật / tắt” trên công tắc đèn (được viết to cũng là “bật / tắt” và “tắt / mở”, v.v.) Tìm các từ “đẩy / kéo, đi bộ / dừng, đi vào / exit”trên cửa ra vào văn phòng và những thứ tương tự, hai và ba âm tiết, và thêm một vài từ có các âm tiết quan trọng như“EXIT”và“INIT”được tìm thấy. Khi ở nhà, hãy chỉ cho chúng về từng chữ cái riêng lẻ và quan trọng nhất là dạy "âm thanh" của từng chữ cái, không chỉ tên. A là tên, nhưng “a, ah” là một số ví dụ về âm thanh, như thể điều này sẽ tạo ra một âm thanh vui nhộn.
Nghiên cứu đã phát hiện ra rằng học sinh ngoài trường có xu hướng bắt đầu không thể đọc và sau đó trở nên thông thạo đọc rất nhanh. Vì vậy, ngay cả khi con bạn từ 4 tuổi trở lên, mỗi đứa sẽ học đọc vào thời điểm thuận tiện nhất cho chúng
Bước 4. Làm cho quá trình dễ dàng:
Tránh ra lệnh cho con bạn đọc thứ gì đó. Điều tồi tệ nhất bạn có thể làm là gây áp lực cho con mình để chúng ghét đọc sách. Đây là một boomerang khiến họ ít thích đọc sách hơn. Khi một đứa trẻ bị căng thẳng, nó sẽ ít có khả năng tiếp nhận bài học một cách nhanh chóng và dễ dàng. Trên thực tế, một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng những đứa trẻ gặp khó khăn (hoặc không thoải mái) với việc đọc thường có xu hướng giả vờ cư xử hợp lý ở trường hơn là học một cách vui vẻ.
Ví dụ, đừng bắt trẻ nhỏ viết danh sách các từ mà chúng cần học. Bạn sẽ thấy rằng họ có ít khả năng muốn học từ hơn so với việc họ học theo tốc độ của riêng mình. Gợi ý cách phát âm của các chữ cái để nhận các từ mới, chẳng hạn như “k-u-c-i-n-g, ka u se en ge”, “cat”; "những con mèo"! Đừng ép chúng học ngữ âm như một bài học, nhưng hãy để trẻ có một chút thời gian để cảm nhận niềm vui khi hiểu một từ hoặc ý tưởng. Nếu con bạn cố gắng viết, hãy thể hiện sự hài lòng ngay cả khi chữ viết hơi nghiêng và đánh vần một cách kỳ lạ và hài hước. Nói, “Bây giờ bạn đã đạt được tiến bộ. Tiếp tục đi!"
Bước 5. Cho thấy bạn coi trọng việc đọc sách như thế nào
Bằng cách đọc một cái gì đó rất xa với cuộc sống hàng ngày, bạn sẽ cho trẻ thấy tầm quan trọng của việc đọc sách. Bạn không nhất thiết phải nói về việc đọc sách mỗi giây trong ngày, nhưng hãy có một cuốn sách quanh nhà, nói về cuốn sách bạn đang đọc cho con bạn.
- Hỏi con bạn loại sách nào con thích nhất và nhớ có nhiều sách xung quanh (mua ở hiệu sách hoặc đến thư viện và chọn chúng cùng con).
- Đừng đọc tất cả các bài đọc cho họ. Mặc dù điều quan trọng là phải giúp con bạn khi chúng đặt câu hỏi, nhưng không phải lúc nào cũng đọc bất cứ thứ gì cho chúng nghe, chúng sẽ nhận ra tầm quan trọng của việc học đọc. Vì vậy, ví dụ, nếu bạn đang đọc một câu chuyện cho họ nghe, hãy đọc nó với tốc độ phù hợp với lịch trình của bạn. Nếu họ muốn tiếp cận câu chuyện nhanh hơn, họ sẽ cần phải học cách tự đọc nó.
Bước 6. Khuyến khích sự tương tác giữa các thành viên trong gia đình ở nhiều lứa tuổi
Trẻ em có xu hướng học tốt hơn khi chúng tương tác cởi mở với những người ở các nhóm tuổi khác nhau, với những người đọc và không đọc lẫn lộn với nhau. Ví dụ, với một nhóm trẻ ở nhiều độ tuổi khác nhau hoặc một nhóm cùng đọc sách tại nhà với gia đình.
- Trẻ em thường học cách đọc thông qua các trò chơi giữa những người chơi có thể đọc và những người không thể đọc. Có rất nhiều trò chơi yêu cầu đọc hiểu và người chơi có thể đọc sẽ giải thích chúng cho những người không đọc được. Những người chơi chưa biết đọc sẽ bắt đầu học từ khi chơi.
- Một số ý tưởng cho một gia đình có sự tương tác giữa nhiều lứa tuổi có thể là xem tivi có phụ đề để những người không biết đọc bắt đầu nhận dạng các từ và chữ cái và có thời gian đọc cùng nhau, nơi cả gia đình có thể đọc to. Ngoài ra, bạn cũng có thể tổ chức các buổi đọc sách mỗi tối khi bố mẹ hoặc anh chị đọc cho anh chị em nào chưa biết đọc.
Bước 7. Học thông qua viết
Thường thì trẻ em học đọc vì chúng học viết. Họ thường học viết vì họ muốn viết một cái gì đó thú vị: chú thích về những bức tranh họ vẽ, câu chuyện của chính họ và ghi chú cho các thành viên trong gia đình họ.
Giúp con bạn đánh vần điều gì đó khi chúng yêu cầu bạn giúp đỡ. Nếu không, đây là thời điểm tốt để họ sắp xếp ngôn ngữ theo cách riêng của họ. Đừng lo lắng, chúng sẽ học đánh vần tốt, mặc dù sẽ mất một thời gian
Bước 8. Lắng nghe con bạn
Những bước này chỉ là gợi ý về những thứ có thể giúp con bạn học đọc. Người hiểu rõ nhất về cách học của con bạn là chính con bạn. Chú ý đến cách họ học mọi thứ và những gì họ muốn làm. Suy cho cùng, không đến trường là để con bạn tự định hướng quá trình học tập.
Lời khuyên
- Nếu bạn cho rằng con mình cần đi chơi với những đứa trẻ khác nhiều hơn, hãy hỏi xem chúng có thích thể thao (như bóng đá) hay không hoặc chúng có muốn tham gia một câu lạc bộ trong cộng đồng hay không.
- Bạn có thể cho con đến một số trường 'cấm học'. Nếu bạn làm việc vào ban ngày, có thể hữu ích khi kiểm tra xung quanh khu vực của bạn và xem liệu bạn có thể tìm thấy một nơi nào đó không.
- Bạn có thể sử dụng một địa điểm như Dự án Giáo dục Zinn để giúp đưa ra các ý tưởng học tập ngoài trường học trong lịch sử.
- Tìm những người cùng chí hướng và cộng tác với họ. Nó sẽ giúp ích rất nhiều nếu bạn có một cộng đồng những người hỗ trợ để chia sẻ ý kiến và nỗi thất vọng. Đó cũng là một cách tuyệt vời để con bạn có được những người bạn cùng lứa tuổi tương tác.
